某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時(shí)間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的 越大,吸收的熱量就越 .(選填:“多”或“少”)
(3)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的 有關(guān), 的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的四種情景中:
(1)如圖(a)是子彈射穿木板的情景,表明運(yùn)動(dòng)的子彈具有 能.
(2)仔細(xì)觀察如圖(b)中的實(shí)驗(yàn),圖中滑輪的特點(diǎn)是 .
(3)如圖(c)所示,其他條件不變,若卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小,則卡片會(huì)跳得越 (選填“高”或“低”).
(4)(d)圖所示的是跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落,能量轉(zhuǎn)化方式是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,它反映了我國(guó)近年在航空航天領(lǐng)域的巨大成果,在這些圖片反映的物理過(guò)程中,機(jī)械能增大的是( )
A.
大飛機(jī)沿水平方向勻速直線飛行
B.
衛(wèi)星繞地飛行
C.
飛船返回艙進(jìn)入大氣層
D.
火箭點(diǎn)火升空
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東省揭陽(yáng)市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電路的知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.驗(yàn)電器的工作原理是異種電荷互相吸引
B.只要電路閉合,即使電路中沒(méi)有電源,電路中也一定有電流
C.馬路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的
D.樓道中的電燈是由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮,所以聲控開(kāi)關(guān)、光控開(kāi)關(guān)及燈是串聯(lián)的
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東省揭陽(yáng)市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
每個(gè)節(jié)日小彩燈兩端的電壓最大允許值為3V,如果要把它們接入家庭電路中使用,為了不將燈燒壞,至少應(yīng)該把 盞這樣的小彩燈 聯(lián)起來(lái)接入家庭電路中.如果電源插頭處的電流為50mA,則通過(guò)每盞燈的電流為 A.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆甘肅省白銀市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
電路中要有持續(xù)電流應(yīng)滿(mǎn)足兩個(gè)條件,一是電路中必需有 ,二是電路必須是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆甘肅省白銀市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
火柴可以擦燃,也可以用火點(diǎn)燃,前者是用 的方式使火柴燃燒,后者是用 的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆福建省初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中:
(1)連接電路時(shí)由于不知電流大小,電流表量程應(yīng)選用 法確定;
(2)若某同學(xué)連接的電路如圖1甲所示,則電流表測(cè)的是燈 的電流.合上開(kāi)關(guān)后如果電流表的示數(shù)如圖1乙所示,則通過(guò)該燈的電流是 A.
(3)若合上開(kāi)關(guān)后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么可能原因是
A.電流表內(nèi)部開(kāi)路 B.開(kāi)關(guān)處接觸不良 C.電流表被短路 D.電源供電不足
(4)只要改動(dòng)一根導(dǎo)線就可測(cè)總電流,請(qǐng)?jiān)趫D中用“×”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線,并用筆畫(huà)線,在圖中作出改動(dòng).
(5)若閉合開(kāi)關(guān)前,電流表指針均指在零刻處.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)寫(xiě)出它們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在的問(wèn)題.
甲的問(wèn)題: .
乙的問(wèn)題: .
丙的問(wèn)題: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆福建省初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
小明用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡電壓(約為2.5V),圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.請(qǐng)用筆畫(huà)線連接完整.
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