(1)如圖甲所示,用細(xì)線拴著硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,用橡皮錘輕輕敲擊音叉,音叉發(fā)聲,泡沫小球彈起一個較小的角度;再用橡皮錘用力敲擊音叉,音叉發(fā)聲的響度________(選填“變大”“變小”或“不變”),可看到泡沫小球彈起一個________(選填“較大”或“較小”)的角度。這個實(shí)驗說明聲音的響度與__________有關(guān)。站在遠(yuǎn)處的同學(xué)雖然可以看到小球彈起,卻沒有聽到音叉發(fā)出的聲音,說明人耳聽到聲音的響度還與__________________有關(guān)。
(2)如圖乙所示,用橡皮錘敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實(shí)驗?zāi)苷f明聲音是由__________產(chǎn)生的、聲波可在__________中傳播、聲波可以傳遞__________;若在月球上做這個實(shí)驗,右邊的音叉__________(選填“會”或“不會”)發(fā)聲,左邊的音叉________(選填“會”或“不會”)發(fā)聲,原因是______________________。
(3)用泡沫小球的彈起來反映音叉的振動,這種研究問題的方法叫做__________________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):12.1 認(rèn)識內(nèi)能 題型:單選題
下列實(shí)例中,通過做功的方式改變(加“橫線”)物體內(nèi)能的是
A. 夏天太陽暴曬,路面溫度升高
B. 人感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭
C. 冬天對手“哈氣”,手感到暖和
D. 壓縮密閉氣缸中的氣體,氣體溫度升高
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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級物理同步練習(xí)11.4認(rèn)識動能和勢能 題型:單選題
打籃球是大家喜愛的體育運(yùn)動。向空中拋出去的籃球如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 籃球在上升過程中受到平衡力作用
B. 籃球落向地面過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C. 籃球能繼續(xù)運(yùn)動,是因為籃球的慣性大于阻力
D. 籃球受到重力作用,運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變
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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級物理同步練習(xí)+11.1怎樣才叫“做功” 題型:填空題
圖甲所示的鐵塊重力G=4N,被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,當(dāng)它在豎直方向上拉力F=6N的作用下向上運(yùn)動時,鐵塊受到的摩擦力為_______N;鐵塊此時速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示,則4s內(nèi)拉力F做功是_______J。
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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級物理同步練習(xí)+11.1怎樣才叫“做功” 題型:單選題
如圖所示,OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動到Q。OP段拉力F1為300N,F(xiàn)1做的功為W1,功率為P1;PQ段拉力F2為200N,F(xiàn)2做的功為W2,功率為P2,則( )
A. W1>W2 B. W1<W2 C. P1>P2 D. P1<P2
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象測試卷 題型:填空題
清晨,逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉,這是在________(填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的。這里所說的逐漸變強(qiáng),指的是聲音特性中的_______改變了。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象測試卷 題型:單選題
端午節(jié)舉行龍舟賽時,運(yùn)動員喊著號子、和著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地劃槳。下列有關(guān)此現(xiàn)象的說法中不正確的是( )
A. 鼓聲是由鼓槌振動產(chǎn)生的 B. 鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的
C. 運(yùn)動員敲鼓用的力越大,鼓聲的響度越大 D. 岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理(滬粵版)上冊 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型:填空題
晴朗的夏天,太陽能熱水器中水溫升高,水的內(nèi)能_____ (選填“增大”、“不變”或“減小”),這是通過_____(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變其內(nèi)能的。某太陽能熱水器內(nèi)存50千克水(水的比熱容為 4.2×103焦/(千克•℃)),經(jīng)過一天后水溫升高了 40℃,則這些水共吸收了_____ 焦的熱量。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí) 題型:填空題
科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過0.6 s收到回波信號,則該處海水深度是____________。(聲波在海水中傳播的速度約1500 m/s)
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