分析 ①力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體力的作用;
②流體的流速度與壓強(qiáng)的關(guān)系是:流速大的地方、壓強(qiáng)小,流速小的地方、壓強(qiáng)大.
解答 解:
游泳時(shí)人用力向后劃水,由于物體間力的作用是相互的,人給水一個(gè)向后的作用力,同時(shí),水也給人一個(gè)向前的推力,所以人就前進(jìn);
在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越。斡境氐呐潘谔幩魉俣瓤,壓強(qiáng)較小,水性不好的人容易被“吸”向排水口而發(fā)生溺水事故.
故答案為:力的作用是相互的;大;。
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)力的作用相互性和流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的理解和掌握,此類(lèi)題目在現(xiàn)實(shí)生活中十分常見(jiàn),要引導(dǎo)學(xué)生注意理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小孔成像 | B. | 樹(shù)木在水中的倒影 | ||
C. | 通過(guò)放大鏡看到的文字變大了 | D. | 水池的池底看起來(lái)比實(shí)際要淺 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | G1利用了電流的磁效應(yīng) | |
B. | G1利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生了電流 | |
C. | G2的指針擺動(dòng)幅度一定大于G1 | |
D. | G2是因?yàn)橥妼?dǎo)線在磁場(chǎng)中受力而擺動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 次聲波不能傳遞信息 | B. | 次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | ||
C. | 次聲波在海水中比空氣中傳播慢 | D. | 次聲波的頻率太高,人耳聽(tīng)不見(jiàn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{100M}{mk}$ | B. | $\frac{100M}{m{k}^{2}}$ | C. | $\frac{100Mk}{m}$ | D. | $\frac{100M{k}^{2}}{m}$ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓力鍋是對(duì)大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用 | |
B. | 當(dāng)鍋內(nèi)工作壓強(qiáng)為40kPa時(shí),電壓力鍋處于升壓狀態(tài) | |
C. | 電壓力鍋煮飯時(shí),在正常加熱升壓和保壓狀態(tài)R1的工作時(shí)間是18min | |
D. | 電壓力鍋正常工作時(shí)的最大電流是5A |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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