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【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,這個位置就是像的位置,在白紙上記下AB的位置。移動點燃的蠟燭,重做多次實驗。

(1)實驗過程中蠟燭B_____(選填需要不需要)點燃。

(2)通過對實驗現象和數據的分析得出結論:平面鏡所成的像與物體關于鏡面_____。

(3)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上_____(選填不能)承接到蠟燭A的像。

(4)實驗過程中同學們體會到:用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰,但能透過玻璃板觀察到蠟燭___(填“A”“B”),便于確定像的位置,這是本實驗成功的關鍵。

【答案】不需要對稱不能B

【解析】

1)實驗過程中蠟燭B不需要點燃;(2)通過對實驗現象和數據的分析得出結論:平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱;(3)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上不能承接到蠟燭A的像;(4)實驗過程中同學們體會到:用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰,但能透過玻璃板觀察到蠟燭B,便于確定像的位置,這是本實驗成功的關鍵。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小麗在研究:“導體中電流與導體兩端電壓的關系”時,除了電源(3V)、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可供選擇的(A)定值電阻和(B)小燈 泡.
(1)為了完成研究還應選擇的器材是(填序號);理由:
(2)用筆畫線完成圖1中的實物電路連接(你所選的器材在圖1中用接線板代替),并使滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(3)小明通過實驗得出了下表(一)中的數據,最后一次實驗兩表的示數如圖2,則記錄在表中最后一列的空格①、②分別是、
表(一)

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.05

0.1

0.15

0.2

表(二)

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.25

0.2

0.15

0.1


(4)由表(一)可得出電流與電壓關系的初步結論:
(5)小麗通過實驗得出了下表(二)中的數據,并且通過分析實驗數據得出了:“在電阻一定時,導體中的電流隨電壓的增大而減少”的結論.小明觀察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗她的結論是錯誤的.你認為原因可能是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關S1、S2、S3均處于斷開狀態(tài);若要使燈L和電鈴串聯,應閉合開關;若要使燈L和電鈴并聯,應閉合開關;若所有開關都閉合,電路(通路/斷路/短路).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流跟電壓、電阻關系”的過程中,某同學按圖所示的電路圖連接實物后,該同學做如下步驟:

(1)步驟1:研究電流與電壓的關系時,閉合開關S后,調節(jié)變阻器使R兩端的電壓成變化,分別讀出并記錄對應于不同電壓下的電流表示數。
步驟2:研究電流與電阻的關系時,換用不同的定值電阻,調節(jié)變阻器使不變,分別讀出并記錄對應于不同阻值的電流表的示數。
(2)記錄的實驗數據如下表

由表甲可歸納得出的結論:;由表乙可歸納得出的結論:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為3V.當開關S閉合時,卻只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表示數為3V.由這一現象可以判斷電路的故障是(

A.燈Ll短路
B.燈L2短路
C.燈Ll開路
D.燈L2開路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛轎車在機動車道上由南向北以v=54km/h勻速行駛,已知機動車道的寬度D=3m,轎車長度3m、寬度1.4m,假設行駛中轎車始終位于機動車道的正中間.有一人騎自行車勻速橫穿機動車道,已知自行車長1.8m,前輪行至非機動車道與機動車道交界處的C點時與轎車沿南北方向的距離s=12m.假設雙方都沒有采取任何措施,自行車速度至少為 m/s,才能在轎車開到時恰好通過.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路來探究串聯電路的電壓關系.已知電源電壓為6V,當開關S閉合后,發(fā)現兩燈均不亮.他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間的電壓,發(fā)現兩次電壓表示數均為6V,由此判定燈(選填“L1”或“L2”)開路,用電壓表測b、c兩點間的電壓,示數為V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形ABC。一束紅光平行于BC邊從S點射入三棱鏡,經AB面折射后,又在BC面發(fā)生反射,然后恰好從P點折射后射出。請畫出這個傳播過程的光路圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李云和張芳合作探究凸透鏡成像規(guī)律(如圖,物距用u表示,焦距用f表示).當u2f時,光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的 像(選填);若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應向 凸透鏡的方向移動,同時光屏應向 凸透鏡的方向移動(兩空都選填遠離靠近);若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像,說明u f(選填、“=”).

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