14.下列對(duì)生活中物理量的估測接近事實(shí)的是( 。
A.人體正常體溫為35℃
B.課桌的高度約為80mm
C.中學(xué)生爬一層樓所做的功大約1500J
D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約600mg

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很。诉x項(xiàng)不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=800mm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、中學(xué)生的體重在G=500N左右,一層樓的高度在h=3m左右,中學(xué)生爬一層樓所做的功大約為W=Gh=500N×3m=1500J.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
D、8個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g=6×104mg左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)物體長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測,是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時(shí)做出正確判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的四種情景中,能用慣性知識(shí)解釋的是( 。
A.
 站臺(tái)上的安全線
B.
      船閘
C.
   直尺擊出棋子
D.
  高空踩鋼絲表演

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的.宇航員在太空中即使相距很近,也要靠無線電交談,這說明真空不能(“能”或“不能”)傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.一輛汽車,在一段平直的公路上行駛,則( 。
A.汽車做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),在水平方向上受平衡力的作用
B.關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,汽車由于慣性仍能向前運(yùn)動(dòng)
C.汽車在水平方向上受到牽引力和地面的摩擦力的作用
D.汽車做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),只受到摩擦力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是( 。
A.相互接觸的物體間一定存在摩擦力
B.有摩擦力時(shí)必定存在彈力
C.摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反
D.摩擦力總是與接觸面相切

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.2012年11月,我國自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機(jī),首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”上,如圖所示:
(1)殲一15在航母上起飛時(shí)相對(duì)于航母,它是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)它飛離時(shí)航母受到的浮力將變小,在起飛上升過程中,殲一15的重力勢能變大.(后兩空均選填“變大”、“不”或“變小”)
(2)殲一15降落著艦后,雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),但飛機(jī)仍會(huì)向前滑行一段距離,這是因?yàn)闅炓?5具有慣性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是(  )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C.0℃的冰塊內(nèi)能一定為0
D.一切物體,不論溫度高低,都具有內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一束光線斜射到兩種介質(zhì)的分界面上,它與界面成40°角,則入射角和反射角分別是( 。
A.40° 50°B.40° 40°C.50° 40°D.50° 50°

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)家的電子式電能表上個(gè)月月初、月末的表盤如圖所示.表盤上“1600imp/kW•h”表示每用電1kW•h指示燈閃爍1600次.根據(jù)表盤上的信息回答下列問題:
(1)該同學(xué)家上個(gè)月共用電多少kW•h?
(2)該同學(xué)家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過多少?
(3)若在某一段時(shí)間內(nèi)觀察到電能表的指示燈閃爍了32次,則該同學(xué)家在這一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案