關(guān)于生活中的一些電路連接,下列判斷正確的是 (    )

A.節(jié)日的夜晚,裝扮天安門(mén)城樓的彩燈是串聯(lián)的

B.道路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮,早上同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的

C.廚房里的換氣扇和照明燈,使用時(shí)互不影響,它們是并聯(lián)的

D.樓道里的電燈使用的聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 27.足球運(yùn)動(dòng)員,用200牛的作用力,將重為4.7牛的足球踢出,足球沿水平場(chǎng)地向前運(yùn)動(dòng)的最大距離為30米,則運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球所做的功為

(A)6000焦;      (B)141焦;      (C)6141焦;      (D)都不正確。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為  (   )

A.2.1×103J/(kg·℃)         B.4.2×103J/(kg·℃)

C.1.2×103J/(kg·℃)         D.條件不足,不能確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示定值電阻R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R的阻值變化范圍是0~20Ω,當(dāng)滑片P移到R的最左端時(shí)電流表的示數(shù)為0.6A;當(dāng)滑片P移到R的最右端時(shí),求電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片 P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗,則下列接法正確的是(   )

A.M接C, N接B            B.M接A,N接B

C.M接C,N接D             D.M接A,N接D

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如圖所示電路中,只閉合S1、S2時(shí),燈L1、L2       ;只閉合S3時(shí),燈L1、L2        ;(填  “串聯(lián)”或“并聯(lián)’)開(kāi)關(guān)          不能同時(shí)閉合。

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湛江市正在創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,推開(kāi)窗門(mén),滿(mǎn)目清翠,走出家門(mén),街道寬敞整潔,車(chē)水馬龍,熱鬧非凡。小明家住市中心,他擔(dān)心奶奶寂寞,想奶奶與他同住,但奶奶嫌城市夏天太熱而不愿住,這激發(fā)了小明探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣。暑假的某一天,他請(qǐng)學(xué)校興趣小組的同學(xué)分別到選定地點(diǎn),于中午同一時(shí)刻測(cè)出測(cè)試點(diǎn)的氣溫,如表。

地點(diǎn)

麻章城鎮(zhèn)居民區(qū)

赤坎商業(yè)區(qū)

寸金橋公園

廉江城鎮(zhèn)居民區(qū)

龍海天海濱

遂溪農(nóng)村

霞山市中心

吉兆灣海濱

徐聞農(nóng)村

雷州西湖公園

氣溫(℃)

36.1

37.2

34

35.5

32.8

33.5

37

32.5

34.2

34.5

(1)氣溫最低的區(qū)域是          海濱;解析該區(qū)域氣溫低的主要原因                                水的比熱容大;

(2)質(zhì)量為10kg的水在太陽(yáng)光的照射下,溫度升高了5℃,水吸收的熱量是

                 2.1×105J,這是通過(guò)          熱傳遞方式改變水的內(nèi)能。[水的比熱容為c=4.2×103J/(kg•℃)]

(3)請(qǐng)你為湛江市“創(chuàng)!鲍I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出兩種降低市中心環(huán)境氣溫的辦法:

                        多植樹(shù);②                             。

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(1)按圖7甲的電路圖,將圖乙的實(shí)物用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接起來(lái),要求導(dǎo)線不要交叉。(甲圖中電壓表V1的示數(shù)是1.8 V,電壓表V2的示數(shù)是3 V)

圖7

 
 


(2)請(qǐng)根據(jù)圖8甲的實(shí)物連接圖,在圖乙的虛線方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖

圖8

 
 


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小偉所在的實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起了水花。

實(shí)驗(yàn)二:用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置于燒瓶中,輕輕搖一搖燒瓶,會(huì)聽(tīng)到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞,將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽(tīng)到瓶子中的響聲比原來(lái)小得多。

實(shí)驗(yàn)三:把自行車(chē)支起來(lái),一只手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車(chē)的腳踏板,另一只手拿著硬紙片,讓紙片的一頭伸到自行車(chē)后輪的輻條中。(要特別注意安全,不要把手伸到輻條中)先慢慢轉(zhuǎn),這時(shí)可以聽(tīng)到紙片的“軋軋”聲;再加快轉(zhuǎn)速,紙片發(fā)出的聲調(diào)就會(huì)變高;當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時(shí),紙片就會(huì)尖叫起來(lái)了。

以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能表明發(fā)聲體在振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)是    ,另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明:

(1)                                                             ;

(2)                                                             。

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