分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的,在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度不同;
聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等;
聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細的機械,“超聲波碎石”等.
解答 解:古代的人在曠野地區(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來,這是因為聲音在固體(大地)中傳播速度快;
戰(zhàn)斗機把玻璃震碎,是聲波引起空氣振動將玻璃震碎,說明聲音可以傳遞能量;
故答案為:固體傳聲比空氣快;能量.
點評 解決此類問題要結(jié)合聲音的傳播條件進行分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗裝置 | 請在圖1中將電壓表正確連入電路(電壓表測量L2兩端電壓).并根據(jù)實物圖,在圖2方框內(nèi)畫出連接后的電路圖. |
猜想 | 串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓相等. |
過程步驟 | ①根據(jù)實物圖,連接電路. ②閉合開關(guān),分別用電壓表測量L1兩端電壓、L2兩端電壓以及電源兩端電壓,并將實驗數(shù)據(jù)記入表格. ③重新安裝兩個不同(相同或不同)的燈泡,重復(fù)步驟②的實驗. ④分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. |
結(jié)論 | 實驗證明,在串聯(lián)電路中,電源兩端電壓等于各部分電壓之和. |
程序 | 提出問題--猜想--實驗驗證--得出結(jié)論. |
過程步驟 | ①連接并聯(lián)電路,電壓表測量L1兩端電壓(請你幫助 完成實物電路的連接). ②閉合開關(guān),分別用電壓表測量L1兩端電壓、L2兩端電壓以及電源兩端電壓,并將實驗數(shù)據(jù)記入表格. | |
結(jié)論 | 在并聯(lián)電路中,電源兩端電壓與各支路兩端電壓相等. |
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