將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰在 ，這說明：聲波具有 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)九年級(jí)9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中，符合安全用電的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

生長在沙漠中得仙人掌針尖狀的葉子，有什么作用？

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

不能傳播聲音的是 （ ）

A．真空 B．木頭 C．空氣 D．水

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

人耳能聽到的聲波頻率范圍通常在 ，監(jiān)測(cè)與控制 波有助于減少它的危害，并可以用來預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市八年級(jí)10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

山西絳州鼓樂團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢(shì)磅礴。下面有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是 （ ）

A．鼓樂聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

B．鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

C．鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的

D．由于劇場(chǎng)的混響時(shí)間設(shè)計(jì)合理，使聽鼓聲的效果氣勢(shì)磅礴

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例與其原理對(duì)應(yīng)相符的是

A、聲吶----次聲波 B．遙控器----紫外線

C．驗(yàn)鈔機(jī)-----紅外線 D．皮影戲---光的直線傳播

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省海安市八年級(jí)第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究音調(diào)與響度有什么關(guān)系時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)

（1）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同比較兩種情況下，第次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào) （填“高”或“低”），這說明音調(diào)與有關(guān)．

（2）用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅 ，聽其響度 ，這說明響度與 有關(guān)．當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于__________________．

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科目：初中物理 來源：2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)10月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中，水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖象可以得出：______物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為 ______ J/（kg•℃）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案