在“比較質(zhì)量相等的不同燃料充分燃燒時(shí)放出的熱量”的活動(dòng)中,小明發(fā)現(xiàn)分別使5g的酒精和5g的碎紙片充分燃燒后,被它們加熱的各100g、25℃的水的溫度分別上升到80℃和45℃,這說明
A. 燃燒酒精總比燃燒碎紙片放出的熱量多 B. 酒精含有的熱量比碎紙片大得多
C. 酒精的內(nèi)能比碎紙片內(nèi)能大得多 D. 酒精的熱值比碎紙片的熱值大
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊 15.4探究焦耳定律 同步檢測題 題型:填空題
炎炎夏日蚊蟲肆虐,無孔不入,讓人防不勝防。為免受叮咬之苦,不少市民購置了防蚊利器—電熱驅(qū)蚊器,它價(jià)格適中、無明煙明火,安全清潔,防咬效果好,深受人們喜愛!半姛狎(qū)蚊器”是利用電流的 效應(yīng)工作的,發(fā)熱元件是一個(gè)阻值為1000Ω的電阻,接在220V電路中通電100s產(chǎn)生的熱量為 J。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊 3.2 人眼看不見的光 同步檢測題 題型:填空題
現(xiàn)有甲乙兩個(gè)光源,一個(gè)能產(chǎn)生紅外線,一個(gè)能產(chǎn)生紫外線,但是光源上無任何標(biāo)志,小明為了區(qū)分它們,就取來一張100元的鈔票,發(fā)現(xiàn)當(dāng)鈔票放在甲燈下時(shí),鈔票上顯出閃亮的熒光印記,放在乙燈下鈔票很快變熱,但是不能看出熒光標(biāo)記.
(1)由小明的實(shí)驗(yàn)可知甲燈為________燈,乙燈的光具有________效應(yīng);
(2)如圖乙所示,他又用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調(diào)整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光.這表明紫外線能被透明玻璃________.
(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射,在另一側(cè)無論怎樣移動(dòng)鈔票,“100”字樣都不發(fā)光.他這次實(shí)驗(yàn)是為了探究________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊 3.2 人眼看不見的光 同步檢測題 題型:單選題
生活中,人們可以利用電視遙控器來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視節(jié)目的選擇,遙控器使用時(shí)發(fā)射的是
A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊物理 12.2熱量和熱值 同步測試卷 題型:填空題
“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的 很大.以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為 J,可以使 Kg的水從20℃加熱至60℃(c=4.2×103J/Kg℃,q煤氣=4.2×l07J/Kg).
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊物理 12.2熱量和熱值 同步測試卷 題型:單選題
2016年8月。我國發(fā)射了全球首顆量子衛(wèi)星,為紀(jì)念墨子,這個(gè)全球首顆量子衛(wèi)星被命名為“墨子號(hào)”。發(fā)射衛(wèi)星和火箭常使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有
A. 較小的密度 B. 較大的比熱容
C. 較低的沸點(diǎn) D. 較高的熱值
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊 第十四章 第2節(jié) 熱機(jī)的效率 同步檢測題 題型:填空題
無煙煤的熱值為3.4×107J/kg,它表示的意義是 ________
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊 第十四章 第2節(jié) 熱機(jī)的效率 同步檢測題 題型:單選題
關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說法中正確的是
A. 熱機(jī)做的有用功越多,效率就一定高
B. 熱機(jī)的功率大,效率就一定高
C. 熱機(jī)消耗的燃料越多,效率就越低
D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步檢測題題 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是
A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的
B. “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大
C. 通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波可以判斷地震的方位和強(qiáng)度是利用聲波傳遞信息
D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能傳遞能量
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