一個(gè)空瓶的質(zhì)量為100g,裝滿水后總質(zhì)量為600 g,在空瓶中裝某種金屬碎片若干,瓶與金屬碎片的總質(zhì)量為900g,再裝滿水,瓶子、金屬碎片和水的總質(zhì)量為1309g,試求:
(1)瓶的容積.
(2)金屬碎片的體積.
(3)金屬碎片的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市都江堰區(qū)八年級(jí)下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是小明同學(xué)探究二力平衡條件實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小明將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________(選填“相同”或“相反”),并通過(guò)調(diào)整________ 來(lái)改變拉力的大小。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究___________________________________。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小明下一步的操作是:________。
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小亮將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小亮的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是( )
A.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下第一次月度物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示的量筒,其量程是_______mL,分度值是______mL.三名同學(xué)在用量筒測(cè)液體體積時(shí),讀數(shù)情況如圖所示,其中______同學(xué)讀數(shù)正確,量筒中液體體積為_(kāi)______mL.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下第一次月度物理試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的密度與水的密度差不多,則某中學(xué)生身體的體積大約是( )
A.4×102 m3 B.4×10-1 m3 C.4×102 m3 D.4×10-3 m3
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下第一次階段測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉動(dòng),使其做 運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小.
(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論。
①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是_______(選填字母).
A.汽車(chē)在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車(chē)輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫(xiě)錯(cuò)的字
C.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
②圖甲中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1,圖乙中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,關(guān)于v1和v2的大小,下列說(shuō)法正確的是_______(選填字母).
A.v2一定大于v2 B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下第一次階段測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球,a的質(zhì)量為81g,體積為30cm3,b的質(zhì)量為50 g,體積為25 cm3.如果其中有一個(gè)球是實(shí)心的,那么,這個(gè)實(shí)心球應(yīng)該是____(a/b),這種金屬的密度是____g/cm3.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下第一次階段測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶_______(正/負(fù))電荷,此過(guò)程中橡膠棒_______(得到/失去)電子.若將此橡膠棒靠近帶負(fù)電的輕小物體時(shí),會(huì)互相_______(吸引/排斥).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市馬鎮(zhèn)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
①一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成 ;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧 (選填“大“或“小”).
(2)使用了甲、乙兩彈簧的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是 (選填“A”或“B”下同)測(cè)力計(jì),精度較高的是 測(cè)力計(jì).
(3)該小組同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量的關(guān)系”時(shí),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫(huà)出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個(gè)( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了如圖所示的圖線。由圖線可知,甲、乙兩種不同物質(zhì)的密度之比ρ甲∶ρ乙=____。用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實(shí)心體,則它們的體積之比V甲∶V乙=____。
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