【題目】超聲波可以測(cè)量海底深度，說明聲音可以傳遞_____________；我們可以用超聲波碎結(jié)石，說明聲音具有_______________。

【答案】信息 能量

【解析】

[1]聲音可以傳遞信息也可以傳遞能量，超聲波測(cè)量海底深度是聲音傳遞信息。
[2]外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這是由于聲音能夠傳遞能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中，物體主要發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的是（ ）

A.火車沿直線勻速運(yùn)動(dòng)

B.懸停在空中不動(dòng)的熱氣球

C.繞地球運(yùn)動(dòng)的神舟飛船

D.放在桌子上靜止的水杯

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．求：

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定
功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

電源頻率

50Hz


（1）若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1000s，則該電烤箱消耗的電能是多少？
（2）電路中R1的阻值是多少？
（3）該電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，電路中的電流和R1的功率分別是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在自制溫度計(jì)的過程中，我們要在小瓶里裝_____水（選填“一些”或“滿”），給小瓶配一個(gè)橡皮塞，橡皮塞上先插進(jìn)一根細(xì)玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。自制溫度計(jì)的工作原理是利用了_____工作的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是960km，一列火車從甲地早上8:30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時(shí)間是15s．求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少？

（2）火車的長(zhǎng)度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，屬于在聲源處控制噪聲的是 （ 　　　 ）

A. 臨街的房屋安裝隔音玻璃 B. 學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛

C. 人在噪聲環(huán)境下工作戴耳罩 D. 公路兩側(cè)種植花草樹木

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電熱水壺標(biāo)有“220V 1000W”的字樣，內(nèi)裝有1kg的水，測(cè)得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開（在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）
（1）水吸收的熱量；
（2）電熱水壺的熱效率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體運(yùn)動(dòng)的快慢實(shí)驗(yàn)中：

（1）小華小組采用紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①剪兩個(gè)等大的圓紙片，其中一個(gè)圓紙片裁去的扇形的圓心角比另一個(gè)大，做成兩個(gè)錐角不等的紙錐．將兩個(gè)大小不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放，通過比較兩只紙錐______，可以判斷兩個(gè)紙錐下落的快慢。

②如果將兩個(gè)紙錐從不同的高度同時(shí)釋放，比較紙錐運(yùn)動(dòng)快慢的方法是：先測(cè)出紙錐下落的時(shí)間和下落的________再可根據(jù)公式計(jì)算出速度。

③為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)選用運(yùn)動(dòng)得較______(選填“快”或“慢”)的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)適當(dāng)______(選填“增加”或“減小”)紙錐釋放的高度。

（2）小明小組采用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)。下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s－t圖像。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲的知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A.電視機(jī)上的“音量”按鈕是調(diào)節(jié)音調(diào)的

B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C.利用超聲波清洗眼鏡，表明聲音具有能量

D.教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案