【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第____次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)_________(填"高"或"低"),這說明音調(diào)與_________有關(guān).如果保持伸出長度不變,只改變鋼尺振動(dòng)幅度,則改變的是鋼尺的聲音的哪個(gè)特性________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景.
(1)在組裝器材時(shí),是按照____________(填“由上到下”或“由下到上”)的順序.他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中并記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
(2)本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為____________℃.
(3)水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度____________(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,下面四項(xiàng)中和它的形成過程相同的是____________(選填序號(hào)).①冰 ②霜 ③霧 ④雪
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李的叔叔家在一個(gè)風(fēng)景秀麗的小山村,放暑假的時(shí)候,小李到叔叔家去避暑。小李發(fā)現(xiàn)叔叔家的電視節(jié)目跟自己家的一樣,也有許多衛(wèi)視頻道。山區(qū)怎么能收看到這么多電視節(jié)目呢?小李想弄個(gè)明白。于是他在叔叔的帶領(lǐng)下參觀了當(dāng)?shù)氐男l(wèi)星電視接收和轉(zhuǎn)播設(shè)施,初步弄清了其中的道理。下面是小李自己繪制的一張衛(wèi)星電視節(jié)目的接收和轉(zhuǎn)播流程圖,如圖所示。
(1)衛(wèi)星電視的接收天線的“鍋口”大致是朝上放置的,這樣做是為了接收來自_____________的電視信號(hào);
(2)在機(jī)房?jī)?nèi),技術(shù)人員可以通過調(diào)試,接收來自不同電視臺(tái)的節(jié)目信息。這主要是因?yàn)椴煌娨暸_(tái)通過衛(wèi)星發(fā)射的電磁波的____不同;
(3)請(qǐng)你猜想:從機(jī)房到用戶家里加裝放大器的作用是:___________________。
(4)小李發(fā)現(xiàn):天線接收到的信號(hào)都是通過如下圖所示的電纜線傳輸?shù)礁骷腋鲬舻模皇怯妙愃朴诩彝ル娐分械呐c有芯線平行的導(dǎo)線傳輸。請(qǐng)你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸會(huì)有什么好處_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)物理興趣小組的同學(xué)們對(duì)噪聲的控制進(jìn)行了探究.他們從發(fā)現(xiàn)比提出問題,做出猜想和假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查走訪等途徑來收集數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)控制噪聲污染已經(jīng)引起社會(huì)的高度重視,尤其是城市在控制噪聲方面已經(jīng)采取了許多有效的措施:①將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū);②積極搞好城市綠化;③在嘈雜的環(huán)境中工作的人們帶上耳罩、耳塞;④在市區(qū)內(nèi)不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭;⑤對(duì)噪聲較大的機(jī)器安裝消音器并限制使用;⑥采用多孔建筑材料加強(qiáng)隔音等.
由上述興趣小組提供的材料分析論證,可以得出減弱噪聲的三條途徑:其中________是在聲源處減弱噪聲,________是在傳播過程中減弱噪聲,________是在人耳處減弱噪聲.
如圖所示,在鬧市區(qū)的主要干道設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置,以加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí),這種裝備反映聲音的什么特征_________?顯示數(shù)字的單位是什么___________?
在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請(qǐng)你向?qū)W校提出兩種減少學(xué)校噪聲干擾的合理化建議:
①________;
②________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A. 電流表和電壓表的示數(shù)都增大,電路總功率變大
B. 電流表和電壓表的示數(shù)都減小,電路總功率變小
C. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變,變阻器功率變小
D. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)變大,燈泡功率不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明一家駕車外出去秋游,在路上他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌,小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:
12km"的含義是______________;
"60的含義是__________________ ;
在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車從這兩個(gè)標(biāo)志牌到月牙湖最快要需要用__________分鐘?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是市場(chǎng)上一種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖,S是溫控開關(guān),R2是調(diào)節(jié)電阻,其阻值為88Ω,R1是供加熱的電阻絲,飲水機(jī)的銘牌如表所示.[已知c水=4.2×103J/(kg℃)]求:
型號(hào) | YSJ﹣66 |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 2200W |
水箱容積 | 5L |
(1)若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為80%,現(xiàn)將質(zhì)量為5kg,初溫為20℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開需要吸收的熱量是多少?需加熱多長時(shí)間?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
(2)當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),R1的功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“4V 1.6W”的字樣,定值電阻R=20Ω,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“0~20Ω,1A”字樣。求:
(1)小燈泡的電阻為多大?
(2)若只閉合S,S1時(shí),要使電路消耗的功率最小,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向哪端移動(dòng)?此時(shí)消耗最小功率是多少W?
(3)若電流表的測(cè)量范圍為0~0.6A,電壓表的測(cè)量范圍為0~3V,當(dāng)只閉合S與S2時(shí),在不損壞用電器的前提下,求滑動(dòng)變阻器的取值范圍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)按照?qǐng)D所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),下列判斷正確的是( )
A. 燈泡L1和L2是并聯(lián)的
B. 電壓表測(cè)量的是燈L2兩端的電壓
C. 若燈L1斷路,則電流表、電壓表示數(shù)都為零
D. 若燈L1短路,則電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù)
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