以保護(hù)環(huán)境，控制和減少大氣污染為內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)內(nèi)能利用的看法，并提出你認(rèn)為可以減少污染的方法和建議．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十五章 第二節(jié) 電流和電路 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的電路，下列說(shuō)法正確的是

A. 只閉合開(kāi)關(guān)S1，燈泡L1與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流

B. 只閉合開(kāi)關(guān)S2，燈泡L1與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)后再與L2串聯(lián)

C. 閉合開(kāi)關(guān)S1S2，燈泡L1L2并聯(lián)后再與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)

D. 閉合開(kāi)關(guān)S1S2，燈泡L2被短路，電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十四章 第二節(jié) 熱機(jī)的效率 題型：單選題

熱機(jī)的效率較低，為了提高熱機(jī)的效率，你認(rèn)為下列方法目前不可能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A. 盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量

B. 盡量使燃料充分燃燒

C. 想辦法把燃料放出的熱量全部用來(lái)做有用功

D. 盡量減少各種熱損失

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第二十章 第四節(jié) 電動(dòng)機(jī) 同步測(cè)試 題型：單選題

要改變直流電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向，可行的辦法是

A. 改變電流的大小

B. 改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱

C. 只改變電流的方向

D. 同時(shí)改變電流的方向和磁場(chǎng)的方向

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第二十章 第四節(jié) 電動(dòng)機(jī) 同步測(cè)試 題型：單選題

關(guān)于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的       B. 電動(dòng)機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 發(fā)電機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能                D. 電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十三章 第二節(jié) 內(nèi)能 同步測(cè)試 題型：填空題

在爐旁烤火身體感到暖和，這是利用 的方法使人體溫度升高。兩手相互摩擦， 手心發(fā)熱，這是通過(guò)__________的方法使溫度升高。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十三章 第二節(jié) 內(nèi)能 同步測(cè)試 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)物體相互接觸后不發(fā)生熱傳遞，這兩個(gè)物體一定有相同的（   ）

A. 溫度 B. 密度 C. 熱量 D. 內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第二十章 第二節(jié) 電生磁 同步測(cè)試 題型：填空題

如右圖所示通電螺線管上方放一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的方向如圖所示，通電螺線管c端為_(kāi)__極（填“N”或“S”），電源a端為_(kāi)___極（填“正”或“負(fù)）

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十五章 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 同步測(cè)試 題型：單選題

九年級(jí)的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路．他們的設(shè)想是：同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的．下圖中的四個(gè)電路，符合設(shè)想的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案