Question

小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)．

（1）通過A、D兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與________有關(guān)．
（2）通過________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積的大小有關(guān)．
（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的體積有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的體積有關(guān)，水的體積越小蒸發(fā)越快．從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的________（選填“體積”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？________（選填“正確”或“不正確”），理由是________．
（4）該實驗采用的實驗方法是________．

Answer 1

解：要研究水蒸發(fā)的快慢與水溫度、水的表面積的大小、以及水上方空氣流動的速度的關(guān)系時，應(yīng)用控制變量法．
（1）比較A、B兩圖看出是水的溫度和表面積相同，不同的是水上面的空氣流動情況，所以比較上述兩圖可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方的空氣流動快慢有關(guān)．
（2）要研究水蒸發(fā)的快慢與水的表面積的關(guān)系，應(yīng)控制水的溫度和水上方空氣流動速度，故選A、B．
（3）小凡同學的驗證過程是錯誤的，因為從設(shè)計的環(huán)節(jié)看他沒控制水的表面積相同；從得出結(jié)論的環(huán)節(jié)來看，他沒控制水的體積相同，因為只有在水的體積相同時，先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快．
（4）在上述實驗過程中用到了我們物理學中最常見的控制變量法．
故答案為：
（1）水面上方空氣流動快慢；（2）A，B；（3）表面積； 不正確； 只有在水的體積相同時，先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快；（4）控制變量法．
分析：要解答本題需掌握：①液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度都是影響蒸發(fā)快慢的因素．②物理學研究方法中的控制變量法的應(yīng)用．
點評：本題主要考查學生對：影響蒸發(fā)快慢因素的了解和掌握，以及控制變量法的應(yīng)用．