【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

1)圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是____,此時(shí)溫度示數(shù)為____;

2)圖(b)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照____(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行;

3)小明和小紅分別利用相同的酒精燈按圖(b)裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個(gè)不同的圖線,原因可能是____

【答案】 56 自下而上 燒杯中水的質(zhì)量不同

【解析】

(1)[1]讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視,所以正確的是乙。

[2]由圖可知,該溫度計(jì)一大格所表示的值為10°C ,一小格所代表的值即分度值為2°C,所以此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為56°C。

(2)[3]酒精燈需要用外焰加熱,所以要先放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,所以安裝實(shí)驗(yàn)器材,應(yīng)該按照自下而上的順序進(jìn)行。

(3)[4]小明和小紅分別利用相同的酒精燈按圖(b)裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個(gè)初溫相同、沸騰所需的時(shí)間不同的圖線,可能是水的質(zhì)量不同造成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的電路探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”。電源電壓保持不變,更換阻值不同的電阻R2,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R1,正確完成實(shí)驗(yàn),記錄各次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I。描點(diǎn)畫(huà)出下列四幅圖,其中最接近實(shí)際的是()

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)應(yīng)量取質(zhì)量____________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,繪制的溫度和時(shí)間關(guān)系如圖所示;

(2)由圖象可知:從開(kāi)始加熱到t1時(shí)刻,甲、乙吸收熱量的關(guān)系Q____Q,甲、乙兩種液體比熱容大小關(guān)系c____c。

(3)要想使兩種液體升溫一樣快,應(yīng)該減少_____________液體的質(zhì)量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在測(cè)量雞蛋的密度實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下操作:

(1)將天平放在_____桌面上,在天平托盤(pán)中分別放入不吸水的紙,把游碼移到零刻度線處,指針靜止后的情形如圖(甲)所示。要使橫梁平衡,應(yīng)將橫梁上的平橫螺母向_____(選填)調(diào),直至天平平衡。接著將雞放在天平的左盤(pán),在右盤(pán)加減砝碼、移動(dòng)游碼直到天平重新復(fù)平衡,所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖(乙)所示,則被測(cè)雞蛋的質(zhì)量為_____g。

(2)因可供選擇的量筒口徑較小,雞蛋無(wú)法放入,小麗自制了一個(gè)溢水杯,采用如圖(丙)所示的方法測(cè)量雞蛋的體積,其具體做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好與溢水口相平,把量筒放在水溢水口下方,將雞蛋慢慢放入水杯中,雞蛋最終沉入水底,量筒收集完從溢水杯溢出的水后,示數(shù)如圖(丙)所示。他所使用量筒的分度值為_____cm3,在讀取量筒中水的體積時(shí),視線與液面_____(選填相平不相平),雞蛋的體積為_____cm3。

(3)被測(cè)雞蛋的密度為_____g/cm3

(4)若小麗用上述方法先測(cè)出雞量的體積V,再取出溢水杯中的雞蛋,放在天平的左盤(pán),稱(chēng)出它的質(zhì)量為m,然后利用ρ=計(jì)算出雞蛋的密度。用種方法測(cè)得雞蛋的密度與真實(shí)值相比會(huì)_____。(選填偏大”“偏小一樣“)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想測(cè)出某石塊的密度,先將托盤(pán)天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺的____處,發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤(pán)左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)節(jié),使天平平衡。測(cè)量中,當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,再將石塊浸沒(méi)到盛有20mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示,由此可算出石塊的密度為____kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中,小明用導(dǎo)線將電源、待測(cè)電阻、滑動(dòng)變阻器、電流表和開(kāi)關(guān)組成串聯(lián)電路,在把電壓表并聯(lián)在電路中。其中電源是新干電池,但粗心的小明忘了記錄電池的節(jié)數(shù),只知道電源電壓是保持不變,滑動(dòng)變阻器的銘牌(#0Ω 2A),#可能是12。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片至正確位置,閉合開(kāi)關(guān),電流表指針位置如圖a所示。僅將滑片移到另一端,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖b所示,電壓表的示數(shù)為零。

1)分析以上信息可判斷:此時(shí)電壓表并聯(lián)在____兩端;

2)根據(jù)電表指針位置分析可知,電流表所選量程為____。判斷依據(jù):____;

3)為測(cè)定待測(cè)電阻的阻值,小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān),使滑片置于最大阻值處,并改變電壓表的位置,閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)電壓表的指針位置如圖c所示。由此可判斷:滑動(dòng)變阻器的最大阻值為____Ω,電源電壓為____V

4)根據(jù)滑片在不同位置時(shí)的電表讀數(shù),求得待測(cè)電阻的阻值為____Ω(保留一位小數(shù))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作。圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩柱形容器(S<S)中盛有不同液體,液體深度h>h,如圖所示,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p=p。將液體均抽出一部分后, 使液體對(duì)容器底部減少相等的壓強(qiáng)。則( )

A.甲剩余液體的深度一定大B.甲剩余液體的質(zhì)量一定大

C.甲剩余液體的體積一定大D.剩余液體的深度可能相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。

太陽(yáng)能熱水器

太陽(yáng)能熱水器可以利用太陽(yáng)能把水從低溫加熱到高溫。玻璃吸熱管工作原理如圖乙所示:當(dāng)太陽(yáng)光入射到黑色的吸熱層上時(shí),黑色吸熱層能把太陽(yáng)能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,將管內(nèi)的水加熱。向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上流動(dòng);背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下流動(dòng),形成冷熱水循環(huán),最終整箱水都升高至一定的溫度。玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用。

向某品牌太陽(yáng)能熱水器注入50kg的水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10 升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/kg·℃)。

1)太陽(yáng)能熱水器是通過(guò)____________方式改變水的內(nèi)能。跟燃?xì)鉄崴飨啾,太?yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn)是。____________

2)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是____________ J。

3)如果這段時(shí)間(5h)該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是____________。若該熱水器集熱器面積為2m2,則每平方米該集熱器收集太陽(yáng)能的功率為__________W(保留整數(shù))。

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