【題目】2018 年 12 月 8 日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器(圖甲),首次開啟人類探索月球背面奧秘的旅程。火箭的第三級用液態(tài)氫做燃料,是因為液態(tài)氫具有較大的_______。若液態(tài)氫的熱值為 1.4×108J/kg,則 500kg 液態(tài)氫完全燃燒放出的熱量是______J。升空后,探測器會打開它的太陽能電池板為電子設備供電,太陽能屬于__________(選填“不可再生”或“可再生”)能源,它是太陽內部氫原子核______(選填“核聚變”或“核裂變”)時釋放的核能!谤o橋”中繼衛(wèi)星(圖乙)通過接收或發(fā)射的______________(選填“電磁波”或“超聲波”)在月球背面與地球之間建立信號鏈接。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列短文。
“墨子號”與“天宮二號”
人類一直向往插上翅膀,飛向太空,探索宇宙的奧秘。我國的太空探索技術一走在世界前列。
2016年8月16日1時40分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用運載火箭將“墨子號”衛(wèi)星發(fā)射升空,“墨子號”先在火箭強大推力的作用下加速上升,到達預定軌道后與火箭成功分離,繞地球做圓周運動。它是世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星。
僅隔1個月后的中秋夜22時04分,運載火箭又從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起,約575秒后,“天宮二號”與火箭成功分離,進入預定軌道!疤鞂m二號”的主要任務是與“神州十一號”載人飛船交會對接,完成兩名航天員進行30天中期駐留;與貨運飛船交會對接,進行推進劑補加;在航天員駐留期間,開展維修性技術實驗,及艙內其他實驗項目;搭載14個科學實驗,開展空間技術應用。它也擔負著量子通訊實驗的使命,量子通訊的信息傳輸速度盡管不會超過光速,但會大大加強通信的安全性。
量子衛(wèi)星首席科學家潘建偉院士說,墨子最早提出光沿直線傳播,設計了小孔成像實驗,奠定了光通信、量子通信的基礎!澳犹枴币灾袊糯鷤ゴ罂茖W家墨子的名字命名,提升了中華民族的文化自信。
回答下列問題:
(1)升空的“墨子號”與火箭分離前,“墨子號”的動能________,機械能________(選填“增大”“不變”或“減小”)。
(2)“天宮二號”與貨運飛船交會對接時,以“天宮二號”為參照物,貨運飛船是________的;以地球為參照物,貨運飛船是________的(選填“運動”或“靜止”)。
(3)寫出除小孔成像外,能說明“光沿直線傳播”的一個實例_____________________。
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【題目】如圖所示為施工現場使用的提升裝置。已知被提升的建筑材料的質量為200kg,動滑輪重500N,拉力F在100s內將重物勻速提升了10m。(不計繩重及摩擦,g取10N/kg)拉力F的功率為_____W,該裝置的機械效率為_____。
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【題目】一列長400m的火車,以90km/h的速度勻速前進,某一時刻路過如圖所示的路標。求:
(1)火車還要多少分鐘才能到達耒陽?
(2)若該火車完全通過一條隧道需要用時120s,求隧道的長度。
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【題目】如圖所示是一款帶有開關和指示燈的移動插座,下列說法不正確的是
A. 有金屬外殼的家用電器要使用三孔插座
B. 插座上的開關和指示燈是并聯的
C. 使用多個大功率用電器時,不要同時接在同一插座上
D. 若不慎有水濺入插座里,可能會導致空氣開關跳閘
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【題目】周日小紅去商店購買電熱水壺,售貨員給她一份推銷××牌電熱水壺的宣傳廣告,其內容如下表。根據廣告提供的信息求:[c 水=4.2×103 J/(kg℃)]
××牌節(jié)能電熱水壺 優(yōu)點:高效、節(jié)能、省時,在 1 標準大氣壓下,燒開一壺初溫為 20℃ 的水僅需 6min! …… | |
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1 000W |
容積 | 2L |
超溫保護器熔斷溫度 | 110℃ |
(1)電熱水壺正常工作 6min 產生的熱量是多少?
(2)請通過計算說明此廣告是否科學?
(3)若此廣告是真實的,電熱水壺的額定功率至少應該是多大?
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變。閉合開關后,當滑片P在某一端點時,電流表示數為0.3A,小燈泡消耗的功率為0.9W;當滑片P移至中點時,電壓表示數變化了2V,此時小燈泡恰好正常發(fā)光,且消耗的功率為2W.下列說法正確的是( )
A. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω
B. 電源電壓為10V
C. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為10Ω
D. 滑片P在最右端時,滑動變阻器消耗的功率為3.6W
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,滑動變阻器滑片P向右移動過程中,電流表和電壓表示數的變化分別為( )
A. 電流表的示數變小,電壓表的示數變小
B. 電流表的示數變大,電壓表的示數不變
C. 電流表的示數變小,電壓表的示數變大
D. 電流表的示數變小,電壓表的示數不變
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【題目】在物理課上,老師讓同學們設計實驗來測量一個小木塊的密度。小明和小紅設計的實驗方案如圖所示:
在量筒中倒入水,記下水的體積為20mL。
把木塊輕輕放入水中,木塊漂浮在水面上不動,此時量筒中的水面如圖B所示,則木塊的質量是______g。
用一根細針把木塊全部壓入水中,量筒中的水面如圖C所示。
(1)小明和小紅測出的木塊的密度值______。
(2)實驗中,如果小明按照如圖A、C、B的順序進行操作,讀數正確,則此次測出的木塊密度值______選填“”、“”或“”。
(3)小明把量筒中的水倒凈,然后在量筒中倒入鹽水,想利用木塊來測出鹽水的密度,則他們只需要重復圖中的實驗步驟______即可。
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