某同學欲測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：

A．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度L1；

B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2；

C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細銅絲的直徑d；

D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n．

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是　 ________�。�

（2）實驗步驟的合理順序應(yīng)是　 ________．

（3）銅絲直徑表達式是　 ________　．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年北師大版八年級上冊物理 1.5生活和技術(shù)中的物態(tài)變化 同步測試卷 題型：單選題

在如圖所示的物態(tài)變化中，屬于熔化現(xiàn)象的是

A. 冰雪消融 B. 露珠晶瑩

C. 霜滿枝頭 D. 冰花剔透

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上學期《2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測》同步練習 題型：單選題

有一支溫度計，刻度均勻但讀數(shù)不準。它在冰水混合物中的示數(shù)為5℃，在沸水中的示數(shù)為95℃．用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是50℃，則這杯水的實際溫度是

A. 45℃ B. 55℃ C. 50℃ D. 47℃

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年教科版八年級上冊物理2.4能量 同步測試卷 題型：單選題

我們小時候都玩過秋千吧，閉上眼睛，那種時高時低的感覺如同在飛…，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對于圖中蕩秋千的小孩，下列分析錯誤的是

A. 小孩在A點具有最大動能 B. 小孩在B點勢能最小

C. 小孩從B蕩到C的過程中，動能轉(zhuǎn)化為勢能 D. 如果沒有能量損失，他將一直蕩下去

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年教科版八年級上冊物理1.2科學探究的重要環(huán)節(jié) 同步測試卷 題型：實驗題

某同學欲測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：

A．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度l1；

B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；

C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細銅絲的直徑d；

D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n．

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是________　，錯誤的步驟是　 ________　，還缺少的步驟是：F． ________�。�

（2）實驗步驟的合理順序應(yīng)是　 ________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年教科版八年級上冊物理1.2科學探究的重要環(huán)節(jié) 同步測試卷 題型：單選題

用天平測出一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是

A. 把一粒米放在天平盤中，反復(fù)多次測量，再求平均值

B. 先測出一粒米和一塊鐵塊的總質(zhì)量，再減去鐵塊的質(zhì)量

C. 把一粒米放在天平盤中仔細認真地測量

D. 先測出一百粒米的質(zhì)量，再通過計算求得

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年教科版八年級上冊物理1.2科學探究的重要環(huán)節(jié) 同步測試卷 題型：單選題

用刻度尺測量物體長度，下列情況中屬于誤差的是

A. 觀察時，視線未能與刻度尺垂直

B. 測量用的刻度尺本身刻度不完全均勻

C. 未能估讀到分度值的下一位

D. 物體的左邊緣未對準刻度尺的“0”刻度線，就將物體右邊緣所對刻度值作為物體的長度

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年北師大版八年級上冊物理 5.4光的折射 同步測試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象由光的折射形成的是

A. 橋在水中形成“倒影” B. 手在燈光下形成影子

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：16.1“電壓”過關(guān)檢測練習題 題型：綜合題

①家庭電路中，電流過大的原因是 ________或 ________．

②如圖甲所示，請完成下面電路的連接，使其成為符合安全用電要求的家庭電路． ________

③如圖乙中圓圈a、b為連接正確的電流表或者電壓表，閉合開關(guān)后，兩燈都發(fā)光，a應(yīng)是 ________表，b應(yīng)是 ________表．

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同步練習冊答案