11.在研究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中如圖所示,小車(chē)從同一斜度及同一高度下滑,在不同材料上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停止在圖示位置上,則:
(1)使小車(chē)從同一高度滑下是為了使小車(chē)在水平面上具有相同的初速度.
(2)小車(chē)在不同平面上通過(guò)的距離不等,表明阻力越小,小車(chē)在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn). 
(3)由實(shí)驗(yàn)可以得到的推論:如果原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體不受力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

分析 牛頓第一定律揭示了“物體不受外力作用時(shí)”這一特定條件下物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,在這一條件下,原來(lái)靜止的物體,將繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法和科學(xué)推理法.

解答 解:
(1)小車(chē)從同一高度滑下,到達(dá)水平面就具有了相同的動(dòng)能,從而獲得相同的初速度;
(2)小車(chē)在不同平面上通過(guò)的距離不等,就說(shuō)明了小車(chē)受到的摩擦阻力不同,小車(chē)受到的摩擦阻力越小運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn);
(3)小車(chē)受到的摩擦阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的就越遠(yuǎn),小車(chē)如果不受摩擦阻力,小車(chē)的運(yùn)動(dòng)距離就是無(wú)限遠(yuǎn),小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度就不會(huì)減慢就會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)使小車(chē)在水平面上具有相同的初速度;(2)遠(yuǎn);(3)做勻速直線運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究過(guò)程,運(yùn)用好控制變量法和科學(xué)推理法是得出正確結(jié)論的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.下列情況中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是(  )
A.火車(chē)進(jìn)站B.在平直公路上勻速運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)
C.公共汽車(chē)啟動(dòng)D.在細(xì)繩牽引下勻速圓周運(yùn)動(dòng)的橡皮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,用10N的水平力按壓圖釘,畫(huà)出圖釘在水平方向受力的示意圖.

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6.在力的示意圖中,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭的方向表示力的方向.質(zhì)量為200g的子彈在槍膛中受到大小不變的火藥推力向前運(yùn)動(dòng),在如圖中,作出子彈在空中飛行時(shí)所受力的圖示(不考慮空氣阻力,且g=9.8N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面幾位同學(xué)的有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的事例說(shuō)法正確的是( 。
A.太陽(yáng)能電池板--電能轉(zhuǎn)化成光能B.燃料的燃燒--化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C.手機(jī)電池充電--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.電吹風(fēng)通電--電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列幾種說(shuō)法中正確的是( 。
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的速度越大受到的力也就越大
B.假如地球引力消失,從地面上跳起在空中的人,由于具有慣性會(huì)繼續(xù)繞地球高速運(yùn)動(dòng)
C.同一輛車(chē)在高速路上緊急剎車(chē)時(shí),車(chē)速越快越不容易停下來(lái),說(shuō)明物體速度越大慣性越大
D.假如沒(méi)有摩擦力,對(duì)著一列火車(chē)輕輕吹一口氣就能夠讓火車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小明和同學(xué)在打掃實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)燈泡,燈泡上標(biāo)明額定電壓為4V,額定功率看不清楚.小明很想知道它的額定功率,剛好桌上還有電阻箱、電流表、開(kāi)關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源各一個(gè),小明用它們連成了如圖所示的電路,其中R為電阻箱,小明測(cè)出了電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組值,并將其記錄在如表的表格中.
電流/A0.900.800.500.360.280.22
電阻/Q81020304050
(1)當(dāng)電流為0.50A時(shí),電阻箱兩端的電壓是10V,燈泡的電阻為4Ω.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)求出小燈泡的額定功率3.2W.
(3)小明的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明記錄的數(shù)據(jù)中有一個(gè)電流值有錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是0.22A.
(4)小明的同學(xué)認(rèn)為利用圖示器材還能進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),其中無(wú)法完成的是C.
A.測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻         B.探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系
C.探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系      D.探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小莉利用輕質(zhì)杠桿、刻度尺、金屬塊甲、小石塊乙、圓柱形塑料容器、細(xì)線和適量的水測(cè)量未知液體的密度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.以下是小莉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照她的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(1)將金屬塊甲和小石塊乙用細(xì)繩分別懸掛在杠桿A和D端,用細(xì)線做好的繩套系住杠桿某處后,移動(dòng)繩套到O點(diǎn)時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡.
(2)將小石塊乙完全浸沒(méi)在水中,且不與塑料容器相接觸,金屬塊甲移至B點(diǎn),杠桿再次在水平位置平衡.用刻度尺測(cè)出AB間的距離為l1
(3)將小石塊乙完全浸沒(méi)在待測(cè)液體中,且不與塑料容器相接觸,金屬塊甲移至C點(diǎn),杠桿再次在水平位置平衡.用刻度尺測(cè)出AC間的距離為l2
(4)用水的密度ρ及測(cè)量出的物理量寫(xiě)出待測(cè)液體的密度ρ的表達(dá)式:ρ=$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}$•ρ

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