20．晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴，他不斷地用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)；琴聲影響了小明的學(xué)習(xí)，他關(guān)上窗戶，這是在傳播過程中控制噪聲．

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高；減弱噪聲有三種途徑：在人耳處、傳播過程中和在聲源處進行減弱．

解答 解：用弓拉動琴弦，琴弦會振動而發(fā)聲，當(dāng)用手指去控制琴弦長度時，琴弦振動的快慢會不一樣，所以變聲音的音調(diào)就會發(fā)生變化；
小明為減小噪聲關(guān)上窗戶，這是在傳播過程中減弱噪聲．
故答案為：音調(diào)；傳播過程中．

點評 本題考查聲音的三要素和減弱噪聲的方法，是聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識的考查，難度較小，容易解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖，請讀出圖中上、下兩溫度計的讀數(shù)，上圖讀數(shù)37.6℃；下圖讀數(shù)75℃；它們都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩盞燈都不亮，電流表沒有示數(shù)；如果只有一盞燈出了故障，其余元件都完好，則下列方法中能查出故障的是（　�。�
A．用電壓表接在a，c兩點之間B．用電壓表接在a，b兩點之間
C．用一根導(dǎo)線接在a，c兩點之間D．用一根導(dǎo)線接在b，c兩點之間

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．觀察身邊的物理現(xiàn)象--下列估測最接近實際的是（　�。�
A．演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為53s
B．我們所用物理教材的寬度約為25mm
C．初中物理課本一頁紙的厚度約為8mm
D．課桌的高度約為1.5 m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是（　�。�
A．宇航員之間在太空中不能直接對話，是因為真空不能傳聲
B．高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生
C．超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大
D．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖中溫度計使用正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．張華在探究水的沸騰特點實驗中：
（1）如圖甲所示，操作錯誤的是溫度計的玻璃泡觸到壁底．
（2）他糾正錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是B（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)是95℃．
（3）由實驗結(jié)果可以得出水沸騰時的特點是：吸收熱量，但溫度不變．
（4）實驗中還得到表中數(shù)據(jù)：
時間（分）0123456789…
溫度（℃）95969798989898989898…
從記錄數(shù)據(jù)可見：此時水的沸點為98℃，可見此地的大氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”） 1標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實驗，研究“影響壓力作用效果的因素”，如圖所示．做著做著小明想，一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強，竟把海綿壓陷得那么明顯．于是就開始想辦法計算它．他從商標紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL（1mL=1cm3）；掂了掂同樣的空瓶確實很輕，重力可忽略不計；又測出瓶底面積為25cm2，瓶蓋面積為5cm2．根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù)，請你計算：（g取10N/kg）
（1）這瓶純凈水凈重多少？
（2）瓶子正放時對海綿的壓強是多少？
（3）要使瓶子倒放時對海綿的壓強與正放時相同，簡單的方法是什么？（只敘述方法，不計算）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，蠟燭底部粘一塊鐵片后，能直立于水中，并有一部分露出水面，若用刀切掉露出水面部分，則余下的部分將（　�。�
A．下沉B．上浮C．懸浮D．無法判定

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同步練習(xí)冊答案