如圖所示，該彈簧測力計的分度值是________，量程是________，此時彈簧測力計所受的拉力為________N．

0.2N    0～5N    2.4
分析：彈簧測力計的量程是指它的最大稱量范圍，分度值是每相鄰的兩個小格所代表的力的大�。x數(shù)時要注意從零刻度讀起，在明確分度值的前提下，數(shù)準格數(shù)．
解答：讀圖可知，彈簧測力計最大可稱量5N的物體，所以其量程應記作0～5N；
從0～1N之間一共分出了5個小格，所以每個小格就是它的分度值1N÷5=0.2N；
測力計的示數(shù)：2.4N；
故答案為：0.2N，0～5N，2.4．
點評：本題考查對測力計的觀察，讀數(shù)時明確分度值，從大刻度讀起，再加上小格的示數(shù)，便是測量的值了．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，該彈簧測力計所測量力的大小不能超過
5N
5N
，在使用前若指針沒有指在零刻度線處，則需先
校零
校零
；物體M的重力大小為
2N
2N
．
（2）有一個彈簧測力計，彈簧及其構(gòu)件完好．由于某次錯誤的使用，使彈簧測力計的指針再也無法回復到零刻度線，只能校到0.2N處，你估計具體的錯誤可能是
測量的力超過測力計量程
測量的力超過測力計量程
．這個彈簧測力計還能用嗎？
能
能
（填“能”或“不能”）．如果用它測力時，讀數(shù)為3.6N，那么這個力的大小實際為
3.4N
3.4N
．
（3）使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是
C
C

A．物體的重力   
B．物體和測力計的總重力
C．物體對彈簧的拉力    
D．彈簧對物體的拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

使用彈簧測力計測力時，要使拉力方向跟
彈簧軸線
彈簧軸線
方向一致；如圖所示，該彈簧測力計的量程是
0～5
0～5
N，示數(shù)為
2.4
2.4
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖所示，該彈簧測力計所測量力的大小不能超過______，在使用前若指針沒有指在零刻度線處，則需先______；物體M的重力大小為______．
（2）有一個彈簧測力計，彈簧及其構(gòu)件完好．由于某次錯誤的使用，使彈簧測力計的指針再也無法回復到零刻度線，只能校到0.2N處，你估計具體的錯誤可能是______．這個彈簧測力計還能用嗎？______（填“能”或“不能”）．如果用它測力時，讀數(shù)為3.6N，那么這個力的大小實際為______．
（3）使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是______
A．物體的重力　
B．物體和測力計的總重力
C．物體對彈簧的拉力　　
D．彈簧對物體的拉力．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江西省吉安市朝宗實驗學校八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

（1）如圖所示，該彈簧測力計所測量力的大小不能超過    ，在使用前若指針沒有指在零刻度線處，則需先    ；物體M的重力大小為    ．
（2）有一個彈簧測力計，彈簧及其構(gòu)件完好．由于某次錯誤的使用，使彈簧測力計的指針再也無法回復到零刻度線，只能校到0.2N處，你估計具體的錯誤可能是    ．這個彈簧測力計還能用嗎？    （填“能”或“不能”）．如果用它測力時，讀數(shù)為3.6N，那么這個力的大小實際為    ．
（3）使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是   
A．物體的重力   
B．物體和測力計的總重力
C．物體對彈簧的拉力    
D．彈簧對物體的拉力．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年貴州省黔西南州安龍縣新橋中學八年級（下）第一次月考物理試卷（B卷）（解析版） 題型：填空題

使用彈簧測力計測力時，要使拉力方向跟    方向一致；如圖所示，該彈簧測力計的量程是    N，示數(shù)為    N．

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