（2016·泰州卷）如圖所示，杠桿的水平位置平衡，下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是（　　）

A. 兩側(cè)鉤碼同時(shí)向外移一格 B. 兩側(cè)鉤碼同時(shí)向內(nèi)移一格

C. 左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去一個(gè)鉤碼 D. 在兩側(cè)鉤碼下方，同時(shí)加掛一個(gè)相同的鉤碼

C 【解析】試題分析：設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，橫梁上一個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，原來(lái)杠桿處于平衡狀態(tài)，則有2G×3L=3G×2L； A．兩邊各向外移一格，左邊2G×4L=8GL＜右邊3G×3L=9GL，杠桿右端下沉；故A錯(cuò)誤； B．兩邊各往內(nèi)移一格，左邊2G×2L=4GL＞右邊3G×1L=3GL，杠桿左端下沉；故B錯(cuò)誤； C．左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去一個(gè)鉤碼，左邊2G×2L=4G...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于聲和光的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 聲和光的傳播都需要介質(zhì)

B. 聲音傳播需要介質(zhì)，而光傳播不需要介質(zhì)

C. 光的傳播速度和聲的傳播速度一樣快

D. 光在各種介質(zhì)中的傳播速度為3×108m/s

B 【解析】AB．聲音的傳播需要介質(zhì)，光的傳播不需要介質(zhì)，故A錯(cuò)誤，B正確。 C．光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，故C錯(cuò)誤。 D．光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在真空中的傳播速度是最大的為3×108m/s，光在各種介質(zhì)中的傳播速度都比在真空中的小，故D錯(cuò)誤。 答案為B。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)備了以下器材：干電池(1.5V)兩節(jié)，電流表(0～0.6A 、0～3A)、電壓表(O～3V、O～15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開(kāi)關(guān)各一只，導(dǎo)線若干。根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(l)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示電路，將乙圖中的實(shí)物圖連接完整________。

(2)小明剛連接好電路中最后一根導(dǎo)線，電流表和電壓表就出現(xiàn)了有示數(shù)的現(xiàn)象，并且示數(shù)都很大，而移動(dòng)滑片時(shí)兩表示數(shù)都不改變，造成這些現(xiàn)象的原因可能有：

①______________________________ ，②______________________________

(3)連接電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于____（選填“A”或“B”）端。

(4)閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是___________。

(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電流表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)電路中的電流為_(kāi)________A。

(6)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表所示。老師看后說(shuō)其中一次是錯(cuò)誤的。幫小明分析出錯(cuò)的是第____次，原因是_____________________。

見(jiàn)解析所示 開(kāi)關(guān)沒(méi)斷開(kāi) 滑動(dòng)變阻器接了同上 B R斷路 0.3A 1 電壓最小是0.6V，電流為0.12A 【解析】(1)由圖可知，電壓表所選量程為0?3V，燈泡的最大電流約為I ＝UR ＝3V5Ω ＝0.6A，電流表應(yīng)選0?0.6A量程，把電流表、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路，實(shí)物電路圖如圖所示。 (2)小明剛連接好電路中最后一根導(dǎo)線，電流表和電壓表就出現(xiàn)了有示數(shù)的現(xiàn)象，說(shuō)明連接過(guò)程中開(kāi)關(guān)...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

測(cè)謊儀”可以測(cè)出人是否說(shuō)謊，人說(shuō)謊時(shí)，心理與生理都要發(fā)生變化，它可以測(cè)出人的心跳次數(shù)（脈搏），人說(shuō)謊最靈敏的反映是通過(guò)人體皮膚的電流（皮電）發(fā)生變化。以上說(shuō)明人體是___，人體的電阻是_____（選填“固定的”或“可變的”）。

導(dǎo)體 可變的 【解析】(1)人體是導(dǎo)體。(2)當(dāng)在人體兩端加一定電壓時(shí)，人體有一定的電阻，通過(guò)人體有一定的電流，當(dāng)通過(guò)人體的電流變化時(shí)，電壓不變，一定是人體的電阻發(fā)生的變化。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下面四個(gè)電路圖中，與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是： （ ）

A. B. C. D.

C 【解析】電流從電源正極出發(fā)后，首先要分叉，一條經(jīng)開(kāi)關(guān)再流入上面燈泡；另一條流入下面燈泡，然后兩條路徑匯合在一起，流入電源負(fù)極。故與電路圖C圖一致。故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

如右圖所示，啟瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí)，可看作是： （ ）

A. 以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 B. 以A為支點(diǎn)的省力杠桿

C. 以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 D. 以B為支點(diǎn)的省力杠桿

B 【解析】我們使用起瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí)，瓶蓋中的B點(diǎn)被撬起，所以B點(diǎn)是阻力的作用點(diǎn)，并且在開(kāi)啟的過(guò)程中，起瓶器繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，所以A是支點(diǎn)，在整個(gè)過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，故只有B說(shuō)法是正確的。故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 9.3 大氣壓強(qiáng) 題型：單選題

宋代文豪范成大到峨眉山旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)在山頂“米煮不成飯”，這是由于山頂( )

A. 氣壓大沸點(diǎn)高 B. 氣壓大沸點(diǎn)低

C. 氣壓小沸點(diǎn)高 D. 氣壓小沸點(diǎn)低

D 【解析】因?yàn)楹０卧礁�，氣壓越低，所以高山上的大氣壓比平原上的要低；又因�(yàn)橐后w沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而減小，所以水的沸點(diǎn)低于100℃，在這些地方用普通鍋煮飯，往往不熟． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 9.3 大氣壓強(qiáng) 題型：單選題

小華想用空易拉罐來(lái)證明大氣壓強(qiáng)的存在，下列操作能達(dá)到目的的是

A．用手捏空易拉罐，易拉罐變癟

B．將空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐變癟

C．讓空易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟

D．用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，易拉罐變癟

D 【解析】 A、用手捏易拉罐，手對(duì)易拉罐施力，使易拉罐變癟，與大氣壓無(wú)關(guān)，不符合題意； B、因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，將密封易拉罐置于深水中，受到水的壓強(qiáng)很大，而使易拉罐變癟，與大氣壓無(wú)關(guān)，不符合題意； C、易拉罐從高處下落撞擊地面，地面給易拉罐一個(gè)很大的力，使易拉罐變癟，與大氣壓無(wú)關(guān)，不符合題意； D、用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，使里面的氣壓變小，...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省連云港市灌南縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列各個(gè)過(guò)程中，人對(duì)物體做功的是（ ）

A. 奮力把杠鈴舉起

B. 用力推教室的墻壁

C. 背著書(shū)包在水平路面上勻速走動(dòng)

D. 踢出去的足球在水平地面上滾動(dòng)

A 【解析】A. 奮力把杠鈴舉起，有力有距離，并且力和距離相互對(duì)應(yīng)，故做了功，符合題意；B. 用力推教室的墻壁，有力沒(méi)有距離，不做功，不合題意；C. 學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速前進(jìn)，有力存在但力的方向上無(wú)移動(dòng)的距離。故不做功，不合題意；D. 人足球被踢后，由于慣性在草地上滾動(dòng)一段距離，此時(shí)人沒(méi)有力作用在足球上，所以人沒(méi)有對(duì)足球做功，不合題意。故選A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案