20．冰在熔化過程中，下列判斷正確的是（　　）
A．吸收熱量，內(nèi)能不變B．比熱容不變
C．比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D．比熱容變大、內(nèi)能增加，溫度不變

分析 冰在熔化過程中溫度不變，但需要繼續(xù)吸熱，所以內(nèi)能增加．
比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的比熱容一般不同，同種物質(zhì)的比熱容還和狀態(tài)有關(guān)．

解答 解：冰在熔化過程中，吸收熱量，而溫度保持不變，但內(nèi)能在增加；
物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，冰的比熱容為2.1×103J（/kg•℃），水的比熱容為4.2×103J（/kg•℃），冰化成水后比熱容變大．
故選D．

點評 解決此類問題要知道熔化過程的特點及比熱容與什么有關(guān)，屬于基礎(chǔ)題．要知道比熱容是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．演奏小提琴時，是琴弦在振動；吹笛子時，是笛內(nèi)空氣柱在振動．（均填寫樂器上具體的發(fā)聲部位）古箏演員演奏樂曲時撥動不同長短粗細的弦，實際上是改變聲音的音調(diào)（選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示，在利用鋼尺探究影響樂音特性的因素的實驗中，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺發(fā)出的聲音．
（1）小明發(fā)現(xiàn)，保持鋼尺伸出桌面的長度不變，用不同的力撥動鋼尺，會看到用力越大鋼尺上下振動的幅度越大，聽到聲音越響．這說明聲源的振幅越大，聲音的響度越大．
（2）逐漸改變鋼尺伸出桌面的長度，聽到的聲音也不同．伸出桌面的鋼尺越長，鋼尺的振動越慢，聽到聲音的越低．這說明聲源振動頻率越低，聲音的音調(diào)越低．
（3）實驗中小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣大小的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，只看到鋼尺振動得很慢．通過查閱資料小明了解到，人耳的聽覺頻率范圍是20～20000Hz，這時鋼尺發(fā)出的聲音不在這一范圍內(nèi)，是次聲波．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．（1）測量球體的直徑，常采用如圖1所示的方法，則該球的直徑為4.00cm；
（2）如圖2，停表的讀數(shù)是1min39.8s；
（3）如圖3，溫度計的示數(shù)是-3℃；

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．開考前監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求．老師的聲音是由于聲帶的振動產(chǎn)生的，是通過空氣傳入考生耳朵的．考場外禁止喧嘩，這是在聲源處減弱噪聲，如圖所示答題卡中用來識別考生信息的條形碼（樣碼），當(dāng)條形碼掃描器照射它時，黑條紋將光吸收（選填“反射”或“吸收”），白條紋將光反射（選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中．
（1）小明的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
小亮的猜想是：②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；
小敏的猜想是：③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識，你認為：④電阻還與橫截面積有關(guān)．
（2）如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備的實驗器材，他們已經(jīng)完成了部分實物的連接．若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應(yīng)選cd兩根做實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于分子間的作用力，下列說法中錯誤的是（　　）
A．分子之間既有引力又有斥力
B．當(dāng)固體被壓縮時，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為斥力
C．當(dāng)固體被拉伸時，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為斥力
D．如果分子相距很遠，作用力就變得十分微弱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示電路中，若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)只閉合開關(guān)S1；若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)只閉合開關(guān)S2、S3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．有一做勻速直線運動的物體，在4s內(nèi)通過的路程是10m，這個物體在2s內(nèi)的速度一定是（　　）
A．2.5m/sB．0.4m/sC．5m/sD．40m/s

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同步練習(xí)冊答案