14.生命探測儀原理其實很簡單,因為任何生命體周圍都會存在許多生命信息.這些信息通過各種能量形式表現(xiàn)在身體外部,如電磁波、聲波和光波等,這些波的頻率一般不相同(選填“相同”或“不相同”),雷達生命探測儀主要是靠接收生命周圍的電磁波來確定幸存者的方位的;聲波生命探測儀是利用聲波能夠傳遞信息的原理來探測是否有生命跡象的;光纖生命探測儀是利用光信號在光纖內(nèi)壁多次反射向前傳播的.

分析 每一種波都有其頻率,頻率一般是不同的;雷達能發(fā)射和接收電磁波;聲音可以傳遞信息;光遇到物體表面會發(fā)生反射.

解答 解:電磁波是個大家族,不同的電磁波頻率都不相同;聲波的頻率范圍也很廣,有超聲波、次聲波等,它們的頻率也不相同;光波本身也是一種電磁波,七中顏色光的頻率各不相同,所以電磁波、聲波、光波等,這些波的頻率一般不相同;
雷達能發(fā)射和接收電磁波,雷達生命探測儀主要是靠接收生命體周邊的電磁波來確定幸存者方位的;
聲的利用有兩個:一是聲音可以傳遞信息,二是聲波可以傳遞能量.聲波生命探測儀是利用聲波能夠傳遞信息的原理來探測是否有生命跡象的;
光遇到物體表面會發(fā)生反射,光纖生命探測儀是利用光信號在光纖內(nèi)壁多次反射而向前傳播的.
故答案為:不相同;電磁波;信息;反射.

點評 本題考查的內(nèi)容較多,但難度都不大.根據(jù)題意就可以填寫出相關(guān)的知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小紅和小明用如圖所示的裝置探究“水的沸騰”實驗:
(1)小紅操作裝置如圖甲所示,小明說她的操作存在錯誤.請你指出錯誤之處:溫度計玻璃泡接觸了容器底部,視線沒有與溫度計管內(nèi)液面齊平.
(2)他們觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖乙丙所示,圖中乙(選填“乙”或“丙”)是水沸騰時的情況.
(3)他們倆所用酒精燈火焰一樣大,如圖丁中a、b是他們倆分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實驗中他們所用水的質(zhì)量不同.

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5.下列變化需要放熱的是( 。
A.很冷的冬天,河面正在結(jié)冰B.放在衣櫥里的樟腦丸在減少
C.雪后天晴,冰雪正在熔化D.大霧正在消失

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2.測量溫度的儀器叫溫度計,溫度計上的字母C或℃表示采用的是攝氏溫度,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,它把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把水沸騰的溫度規(guī)定為100℃.如圖所示,甲是實驗室用溫度計,乙是體溫計,它們都是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.可以用來測沸水溫度的是甲,可以離開待測物體讀數(shù)的是乙.

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9.一列火車由起點車站開出150s后速度達到25m/s,接著勻速運動了100s后開始減速,經(jīng)50s停下來,共行駛6km.那么,列車全程的平均速度是20 m/s,合72 km/h.

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19.收獲芒果的季節(jié),果園里四處飄蕩著芒果的香味,這是芒果的芳香分子在永不停息地?zé)o規(guī)則運動;泡茶要用滾燙的開水,因為分子運動的快慢與溫度有關(guān).

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6.在用伏安法測電阻的實驗中,劉文月同學(xué)在操作時,電表量程選擇正確,但不慎將兩表的位置接錯,連成如圖所示情況,那么當(dāng)開關(guān)閉合后( 。
A.電流表被損壞,電壓表有示數(shù)
B.電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表有示數(shù)
C.電流表和電源損壞,電壓表示數(shù)為零
D.電流表和電壓表都被損壞

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示電路,電源電壓保持不變,燈L、電阻R可能出現(xiàn)了故障,閉合開關(guān)S,燈不亮,電壓表有示數(shù),則電路的故障情況是( 。
A.可能是電阻R斷路,電流表無示數(shù)
B.可能是燈L斷路、電阻R短路,電流表無示數(shù)
C.可能是電阻R短路,電流表有示數(shù)
D.可能是燈L短路、電阻R斷路,電流表無示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在如圖中所示電路中電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作一段時間后燈熄滅,且且只有一只電表的示數(shù)變大,若電路中只發(fā)生一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻上,則下列說法正確的是( 。
A.一定是燈L斷路B.一定是燈L短路
C.一定是電阻R斷路D.可能是燈L斷路,也可能是燈L短路

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