19．有一種新型自拍神器，可用手機發(fā)出的電磁波來遙控它在空中懸停、飛行、拍照．其鏡頭部分相當(dāng)于一個凸透鏡．拍照時，物體通過鏡頭成倒立、縮小的實像．

分析 凸透鏡成像時，當(dāng)物距大于2倍焦距時，會成倒立縮小的實像，照相機正是應(yīng)用了這一原理．

解答 解：自拍神器前面有一個鏡頭，鏡頭就相當(dāng)于一個凸透鏡，并且根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，照相時，物體離照相機鏡頭比較遠(yuǎn)，像是倒立、縮小的實像．
故答案為：縮��；

點評 本題主要考查了凸透鏡成像的應(yīng)用，重點是照相機原理的應(yīng)用以及物距變化對成像的影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖為小亮在洛陽牡丹花會期間到洛陽旅游時用照相機拍攝的牡丹照片，下列說法正確的是（　�。�
A．小亮看到牡丹的葉子是綠色的，是因為葉子只吸收綠光
B．小亮可以從各個方向看到牡丹，是因為光在牡丹表面發(fā)生了漫反射
C．拍攝時，牡丹在照相機鏡頭的一倍焦距與二倍焦距之間
D．若要將牡丹的像拍的更大一些，則應(yīng)將照相機鏡頭遠(yuǎn)離牡丹

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．現(xiàn)有兩只普通白熾燈泡L1、L2，其中L1標(biāo)有“220V  40W“、L2標(biāo)有“110V  40W“．兩燈都正常發(fā)光時（　�。�
A．L2比L1亮B．L1比L2亮C．L1、L2一樣亮D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時，電流通過導(dǎo)體做功的功率隨導(dǎo)體電阻變化的規(guī)律如圖所示．請根據(jù)圖象判斷：當(dāng)導(dǎo)體電阻為40Ω時，通過該導(dǎo)體的電流為0.1  A．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．現(xiàn)有一個金和銀做成的工藝品，用排水法測量出其體積為56.9 cm3，若與工藝品質(zhì)量相同的純金塊和純銀塊的體積分別為52.5 cm3和96.5 cm3，求：
（1）工藝品的質(zhì)量；
（2）工藝品的密度；
（3）工藝品的含金量．（純金質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在如圖丙所示的位置，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向右（選填“右”或“左”）調(diào)．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為62g，醬油的密度為1.125×103kg/m3．
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　�。�
A．次聲波能繞過障礙物傳到很遠(yuǎn)處
B．用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量
C．我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小
D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、收集證據(jù)、評估交流等，某組同學(xué)探究“物體下落時運動速度隨時間的變化規(guī)律”的過程如下：
A．有同學(xué)認(rèn)為：物體下落的時間越長，運動的速度越大．
B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用刻度尺測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離．找出速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè)．
C．在相同的實驗條件下，同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入表中，圖甲是對應(yīng)的s-t圖線．然后將不同數(shù)量的“小紙杯疊放在一起從空中下落，分別測出它們的v-t圖線，如圖乙中圖線1、2、3、4、5所示．
D．同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納，驗證假設(shè)．

時間/s下落距離/m
0.00.000
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x
（1）與上述過程中A步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)是猜想和假設(shè)．
（2）圖甲中的AB段反映了物體在做勻速運動運動，從表格中的數(shù)據(jù)看，同學(xué)們使用的刻度尺的分度值為1cm，表中x處的值為1.937．
（3）分別將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起重復(fù)實驗的目的是總結(jié)普遍規(guī)律，避免結(jié)論的偶然性．
（4）請歸納“小紙杯”在下落的整個過程中的運動狀態(tài)：先做變速直線運動后做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小華和小國兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對試管里的冰進行加熱，并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度一時間的關(guān)系圖象（已知C水=2C冰），根據(jù)圖象可知：

（1）實驗中使用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的．
（2）冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
（3）在圖象中BC階段物質(zhì)處于固液共存 狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；
（4）通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度-時間的關(guān)系圖象，你認(rèn)為圖乙（選填“乙”或“丙”）的CD段圖象是正確的，你這樣判斷的依據(jù)是水的比熱容較大，質(zhì)量相同的水和冰吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較慢．

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同步練習(xí)冊答案