【題目】生活處處有物理，以下估測最接近生活實際的是

A. 宿遷六月份平均氣溫約為10℃

B. 初中生背負沉重的書包上學，書包平均重300N

C. 初中生課桌高度約為75cm

D. 中考體育考試中某同學50m短跑成績約為4s

【答案】C

【解析】

A．宿遷六月最低溫都高于20℃，故平均氣溫肯定不會在10℃左右；

B．初中生的書包一般在5-8千克之間，也就是50N-80N之間，遠小于300N；

C．初中生的課桌高度約為身高的一半，大約為75cm=0.75m，符合實際情況；

D．世界上最優(yōu)秀的運動員100米跑也要接近10s，所以中考體育考試50m成績約為4s是不可能的；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】列關于內燃機說法正確的是( )

A. 柴油機吸氣沖程吸入的是柴油和空氣的混合物

B. 汽油機氣缸頂部有噴油嘴

C. 做功沖程中內能轉化為機械能

D. 內燃機功率越大，效率越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在球場上打籃球，他發(fā)現(xiàn)籃球落地后反彈的高度不同，于是他想：“籃球的反彈高度與什么有關系呢？”，一起玩耍的小飛說：“籃球反彈的高度與下落的高度有關系�！庇谑撬麄冏屚粋�籃球從不同的高度落下，觀察反彈的高度�！八麄冏屚粋�籃球從不同的高度落下，觀察反彈的高度”屬于科學探究中的

A. 提出問題B. 猜想假設C. 進行實驗D. 分析論證

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【題目】為了探究聲音產生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺發(fā)聲時喉嚨處在振動；小華將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，看到水面水花四濺。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論是：____________。小華用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動。若要明顯地將桌面的振動體現(xiàn)出來，你的改進方法是：____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是豎直向上拋出的小球上升過程中每隔相等的時間曝光一次所得的照片。從圖中可以判斷：小球在a、b位置間的平均速度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)在c、d位置間的平均速度；在上升過程中，小球的重力勢能________，重力做功的功率_________。(后兩空均選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“不變”)

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【題目】靠近發(fā)電廠的居民小區(qū)，用戶電壓經(jīng)常偏高，最高時比正常高22V．
（1）某戶居民家庭將“220V 100W”的燈泡接入這樣的電路里，燈泡的實際功率最大可達多少？
（2）在電壓最高時，要使“220V 100W”的燈泡正常發(fā)光，需要串聯(lián)一個多大的電阻？這時電阻消耗的電功率多大？

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【題目】為探究重力勢能的大小與什么因素有關，小明利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶�、沙箱及質量不同的重物設計并進行了如圖所示實驗。

（1）實驗中通過觀察_____________________來判斷物體重力勢能的大小。

（2）要探究重力勢能大小與高度的關系應選擇圖_______和圖_______進行分析比較。

（3）圖2和圖3探究的問題是______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】
（1）圖甲中電阻箱顯示的電阻值是 Ω．
（2）如圖乙是實驗室中常見的一種儀表的示意圖，請你寫出從圖中得到的2條信息：
① ；② ．
（3）小華同學做“用滑動變阻器改變電流”實驗（電源電壓為3V，如圖丙），他發(fā)現(xiàn)所用的滑動變阻器銘牌上標有“20Ω 2A”字樣，則“20Ω”指的是 ，“2A”指的是 ．閉合開關S，他將滑動變阻滑片由最右端向左移動到圖示位置過程中，小燈泡的亮度 （填“變暗”“變亮”或“不變”）．突然，他發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光了，仔細一看是小燈泡燈絲燒斷了（其它連接完好，開關S仍閉合），此時用電壓表測得a、b兩接線柱間電壓值應是 V（填“0”或“3”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在科學探索的道路上，有眾多的科學巨人披荊斬棘，鋪路架橋，為后人留下了豐碩的知識園地、科學的探究方法及不朽的科學精神。下列關于物理學家的說法正確的是（ ）

A. 亞里士多德提出力不是維持物體運動的原因

B. 牛頓提出了相對論學說

C. 盧瑟福提出了原子核式結構模型

D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

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