【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是(
A.手在墻上形成手影
B.鋼勺好像在水面處折斷了
C.景物在鏡中成像
D.山在水中形成“倒影”

【答案】B
【解析】解:A、手在墻上形成手影,是因為光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播.故本選項不符合題意; B、根據(jù)光的折射,當(dāng)光從空氣斜射入水中或者其他介質(zhì)中時,折射光線向法線方向偏折,出現(xiàn)了鋼勺好像在水面處折斷了的現(xiàn)象,如同插入水中的筷子向上彎折的道理是一樣的.
C、汽車觀后鏡,是利用凸面鏡能使光線發(fā)散的特點擴大視野,是光的反射原理,故本選項不符合題意.
D、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,山在水中形成“倒影”是平面鏡成像,平面鏡成像屬于光的反射,故本選項不符合題意.
故選B.
(1)光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播.光沿直線傳播的實例有:小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等;(2)光照在不同介質(zhì)面上時,會發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應(yīng)用;(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn),即光的折射現(xiàn)象,凸透鏡成像就是具體應(yīng)用;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明將一個乒乓球壓入水中的過程中.明顯感受到浮力的作用,他想設(shè)計一個實驗測出乒乓球剛好浸沒到水中時受到的浮力(水的密度用ρ表示).實驗提供的器材如圖所示:
(1)請你從圖中選出實驗所必需的實驗器材:;
(2)為了完成實驗任務(wù).需要測量的物理量是:;
(3)乒乓球所受浮力的表達式為:F=;
(4)實驗評估:測出的乒乓球受到的浮力會(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重40N的鐵桶內(nèi)盛滿水,水重100N。今用手提著鐵桶浸沒在河水中,但不接觸河底,則鐵桶靜止時手對桶的提力為 ( )

A. 140N B. 小于40N C. 小于140N 大于40N D. 40N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·沈陽卷】小明家新買了一臺多功能LED臺燈,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示.S1是控制LED燈的開關(guān),USB接口可以給手機充電.小明發(fā)現(xiàn)即使S1斷開,USB接口也能正常使用.安全開關(guān)S2位于臺燈底部的前端,當(dāng)臺燈傾斜,S2離開桌面時,它會自動斷開,切斷臺燈的電源.

(1)根據(jù)以上信息,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路元件接入電路.

(2)曉明對開關(guān)S2很感興趣,并開始研究其功能.它將臺燈點亮,并保持支架和燈頭的夾角不變,試著向后調(diào)整支架的位置,當(dāng)達到圖丙所示的位置時,臺燈雖未傾倒但底座前端剛好翹起,此時S2斷開,臺燈熄火.如果把臺燈看做是杠桿,此時恰好平衡,則動力臂 (填“大于”、“等于”或“小于”)阻力臂.

接下來,小明向固定在底座上的筆筒中放入一支鉛筆,這時臺燈底座重新落回桌面,S2閉合,臺燈亮起.當(dāng)他再從筆筒中取出這只筆時,臺燈底座前端翹起,再次熄滅.

(3)小明設(shè)想:如果利用安全開關(guān)S2,制作一個在手機充電時可以自動斷電的控制裝置,這樣就可以避免因夜間手機充電時間過長而帶來的安全隱患.

經(jīng)過思考小明只借助了濕巾和少量的水,結(jié)合學(xué)過的蒸發(fā)知識便設(shè)計出了一個簡易的裝置.以下是小明給的設(shè)計方案,請將其補充完整.

①抽取一張濕巾放進空筆筒中,并把手機數(shù)據(jù)線插入臺燈底座的USB接口,手機開始充電.

②慢慢向后調(diào)節(jié)支架,同時觀察手機充電的情況,直至手機剛好

③保持支架和燈頭的位置不變, ,使開關(guān)S2閉合.

④一段時間后,臺燈底座前端自動翹起,開關(guān)S2切斷電路.在不改變支架和燈頭位置的前提下,若要縮短充電時間,可采用的方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】完全浸沒在水中的乒乓球放手后,在從運動到靜止的過程中,其浮力大小變化情況是 ( )

A. 浮力不斷變化,但小于重力

B. 浮力不變,但浮力大于重力

C. 浮力先大于重力,后小于重力

D. 浮力先不變,后變小,且始終大于重力,直到靜止時,浮力才等于重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小貝想用天平和量筒測某種藥液的密度,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)移動.調(diào)好天平后,她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g,然后將藥液倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是g,量筒中藥液的體積是cm3 , 這種藥液的密度是kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小貝想用天平和量筒測某種藥液的密度,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)移動.調(diào)好天平后,她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g,然后將藥液倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是g,量筒中藥液的體積是cm3 , 這種藥液的密度是kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】錘頭松了,將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了_________的慣性.(選填“錘頭”或“錘柄”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】暢竹同學(xué)探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時,記錄的數(shù)據(jù)如下表,請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

海波的溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

49.5

51

52.5


(1)在方格紙上描點并畫出溫度一時間圖象;
(2)海波的熔點是℃,熔化過程所用的時間是 min;
(3)海波是(填“晶體”或“非晶體”);
(4)海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是;
(5)她在學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識后,還知道晶體凝固過程會放熱,但溫度保持不變.由此引發(fā)了她的思考,晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關(guān).
①她猜想:晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān),還可能與晶體的有關(guān).
②根據(jù)猜想,進行了如下探究:取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化,迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中.如圖所示,待海波剛凝固完畢后,迅速用溫度計測出各自燒杯中水的溫度,通過比較來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少.
③在探究過程中,發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后,溫度計示數(shù)變化不太顯著,請指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因:

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