我國隨著航天事業(yè)發(fā)展需要，正在研制大功率液氫發(fā)動機．這種發(fā)動機主要是因為氫是有（ ）

A. 較小的密度 B. 較大的比熱容 C. 較高的熱值 D. 較低的沸點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 3.5 光的反射 同步檢測題 題型：填空題

一束光射到平面鏡上，如果入射角是30°，那么反射角是________ 。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 12.2熱量和熱值 同步測試卷 題型：單選題

在標準大氣壓下，1kg20℃的水吸收4.2×104J熱量后，溫度為

A. 10℃ B. 21℃ C. 30℃ D. 100℃

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊 第十四章 第2節(jié) 熱機的效率 同步檢測題 題型：填空題

我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運載火箭，成功將北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道�；鸺捎靡簯B(tài)氫做為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較大的________ 。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊 第十四章 第2節(jié) 熱機的效率 同步檢測題 題型：單選題

我國隨著航天事業(yè)發(fā)展需要，正在研制大功率液氫發(fā)動機．這種發(fā)動機主要是因為氫是有（ ）

A. 較小的密度 B. 較大的比熱容 C. 較高的熱值 D. 較低的沸點

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊第十三章第3節(jié)比熱容同步檢測題 題型：實驗題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力強弱”的實驗中，實驗裝置如圖所示.

(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量 _________(選填“相等”或“不等”)甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱.當它們吸收相 同熱量時，通過比較_________________(選填“加熱時間”或“溫度計示數(shù)變化”)來判斷吸熱能力的強弱.

(2)通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表所示.從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系 為Q甲_______(選填“>”“<”或“＝”)Q乙.

(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知_________液體的吸熱能力強.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊第十三章第3節(jié)比熱容同步檢測題 題型：填空題

在烈日當空的海邊玩耍，你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水是涼涼的，這是因為海水的________較大；沙子溫度的升高，是通過________的方式改變內(nèi)能的。泡方便面時，調(diào)料包很難被撕開，說明分子間存在________力；倒入開水，過一會兒聞到香味，這是________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步檢測題題 題型：實驗題

為了探究聲音的三個特性，同學(xué)們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作，如圖所示：

將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音看現(xiàn)象，從而得出了聲音的______與振動______有關(guān)。

保持鋼尺伸出長度不變，用大小______“不同”或“相同”的力撥動它伸出桌面的端部，聽聲音，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與______有關(guān)。

把b步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的______不同。

以上探究方法叫______。下列研究問題的方法不是采用這種方法的是______

A.蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關(guān)系

B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開

C.琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長短、粗細、松緊的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第1節(jié) 初識家用電器和電路 同步檢測題 題型：單選題

如圖所示，下列電路中 , 正確的是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案