16.如圖是湖南張家界籍體操運(yùn)動(dòng)員商春松在2016年全國(guó)體操錦標(biāo)賽暨里約奧運(yùn)會(huì)選拔賽上的場(chǎng)景.比賽中她勇奪四枚金牌.商春松在上高低杠前,需在手上擦些鎂粉,其目的是為了增大摩擦(選填“增大”或“減小”),她在完成比賽的過(guò)程中,所受重力的方向是豎直向下的.

分析 (1)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.
(2)重力的方向是豎直向下的,永遠(yuǎn)指向地心的.

解答 解:體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,她在完成比賽的過(guò)程中,所受重力的方向豎直向下.
故答案為:增大;豎直向下.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力的方向和增大摩擦力的方法,知道摩擦力大小的影響因素,能利用摩擦力的知識(shí)解釋生活中有關(guān)的問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.科技小組的同學(xué)利用一個(gè)兩端開口的金屬盒、橡皮膜、兩個(gè)置于同一水平桌面的完全相同的容器(分別裝有A,B兩種液體),探究液體壓強(qiáng)及浮力等相關(guān)問(wèn)題.
(1)將金屬盒額一端扎上橡皮膜,并將橡皮膜朝下,豎直浸入A液體中.緩慢向下壓金屬盒(未浸沒(méi)),感覺用力逐漸變大.從上端開口處觀察到橡皮膜的凹陷程度越來(lái)越大,這說(shuō)明:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,此過(guò)程中金屬盒所受的浮力變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).松手后,金屬盒靜止時(shí)漂浮在A液面上,此時(shí)分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置M和P.如圖甲所示.
(2)將金屬盒從A液體中取出,橡皮膜朝下豎直浸入B液體中,金屬盒靜止時(shí)也漂浮在液面上,分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置N和Q,如圖乙所示.
(3)對(duì)比標(biāo)記P和Q,發(fā)現(xiàn)兩次金屬盒漂浮時(shí),兩容器中液面高度相同,對(duì)比標(biāo)記M與N,發(fā)現(xiàn)金屬盒浸入A液體中的體積較大.則金屬盒漂浮在A,B兩液面時(shí),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA<pB;橡皮膜在A液體中的凹陷程度=橡皮膜在B液體中的凹陷程度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,是起重機(jī)吊臂上滑輪組的示意圖.用該滑輪組將一些規(guī)格相同的石板均速提升到2m高的平臺(tái)上,若每塊石板的重力均為1.2×104N.當(dāng)滑輪組一次提升一塊石板時(shí),鋼絲繩的拉力F的功率為3000W,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)摩擦和鋼絲繩的重力,求:
(1)在此過(guò)程中,石板勻速上升時(shí)的速度是多少?
(2)若該滑輪組一次勻速提升兩塊石板到同一平臺(tái)上,則此時(shí)鋼絲繩的拉力F是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.平面鏡M平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平鏡面上.

(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,測(cè)出反射角和入射角大小.改變光的入射角度,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟.
①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是B(選填字母).
A.光沿直線傳播      B.反射角等于入射角     C.平面鏡成像的特點(diǎn)
②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是顯示光的傳播路徑(寫出一條即可).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光不在(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi);通過(guò)平面鏡觀察鏡中硬紙板的像,則看到的像與圖丙中相符的是③(選填序號(hào)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.今年是農(nóng)歷猴年,張家界市2016“猴年拍猴”張家界黃石寨主題攝影”活動(dòng)正在進(jìn)行中,某攝影愛好者看到如圖溫情一幕,立即舉起照相機(jī)進(jìn)行了抓拍,那么在底片上所成(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.學(xué)好物理是為了更好地為生活和實(shí)際服務(wù).只要你善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有物理.李明是個(gè)有心人.一天,他媽媽買來(lái)了一只電熱水壺,他就對(duì)電熱水壺進(jìn)行了認(rèn)真地觀察、分析、思考,發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)
空壺重量0.5kg
額定電壓220V
額定功率1100W
容 積1.5L
(1)電熱水壺的壺嘴與壺身中的水面總是相平,他認(rèn)為利用了連通器的原理.
(2)電熱水壺的把手和插頭接頭處都用橡膠制成,選用橡膠是因?yàn)橄鹉z是絕緣體.
(3)電熱水壺的壺蓋上有一個(gè)小孔,這是利用了大氣壓使壺中的水能順利倒出.
(4)從電熱水壺銘牌上,發(fā)現(xiàn)有一參數(shù)明顯不科學(xué)規(guī)范,請(qǐng)你改正.
(5)請(qǐng)你幫他計(jì)算出電熱水壺正常工作時(shí)的電流.
(6)一天晚上用電熱水壺?zé)畷r(shí),李明用電壓表測(cè)得電路電壓只有198V,求此時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率.(設(shè)電熱絲的電阻不受溫度影響)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列用電器中,利用電流的熱效應(yīng)工作的是( �。�
A.電視機(jī)B.微波爐C.電飯鍋D.手機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.某電壓力鍋額定電壓為220V,加熱功率為1100W,保溫功率為100W.其在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻為44Ω,若將質(zhì)量2kg、初溫為20℃的水加熱至70℃,水吸收的熱量為4.2×105J.〔C=4.2×103J/(kg•℃)〕,若家中僅使用電壓力鍋正常工作0.5h,標(biāo)有“1200imp/kW•h”的電能表指示燈閃500次,則保溫、加熱時(shí)間之比為4:11.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水作為冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛荽�,小轎車水箱中有5kg的水,一次行駛中升高了20℃,說(shuō)明水從發(fā)動(dòng)機(jī)吸收了4.2×105J的熱量;秋天的傍晚農(nóng)民都要給稻田中放些水,而防止水稻夜間凍壞,這是因?yàn)樗饶嗤练艧峤禍芈ㄌ睢翱臁被颉奥保?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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