(2009?江蘇二模)小紅要測量額定電壓為3.8V小燈泡的功率(額定功率約1.2W).器材如下:電源一個(6V),電流表一個(量程0~0.6A和0~3A),電壓表一個(量程0~3V和0~15V),開關(guān)一個,滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖中甲的實物電路的連接.

(2)小紅正確連好電路后,閉合開關(guān),燈泡不亮,但電壓表、電流表都有示數(shù),可能原因是
滑動變阻器接入電路電阻太大
滑動變阻器接入電路電阻太大

(3)解決了問題(2)以后小紅進(jìn)行調(diào)節(jié),在移動滑片的同時,要觀察
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
;若在某
位置電壓表的示數(shù)為4V時,電流表的指針位置如圖乙所示,此時電流表的示數(shù)為
0.34
0.34
A,小燈泡的實際功率為
1.36
1.36
W.
(4)在實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)電壓表“0~15V”的量程已損壞,你能否重新設(shè)計出直接測定燈泡額定功率的合理電路圖,如果能,請畫出電路圖,如果不能,請說明理由.
(5)小紅將滑片從左到右移動過程中發(fā)現(xiàn),電壓增大的要比電流增大快,這是因為
燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大
燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大
分析:(1)連接實物圖時,應(yīng)注意電流表、電壓表量程及電流方向,滑動變阻器要采用“一上一下”的接法;
(2)電路連接完畢,閉合開關(guān),燈泡不亮,原因有二:無電流通過或電流太;
(3)實驗?zāi)康氖菧y量燈泡的額定功率,必須使燈泡兩端電壓為額定電壓;讀取電流表示數(shù),首先明確電流表選擇的量程和對應(yīng)的分度值;已知燈泡兩端電壓和通過的電流,用公式P=UI可以計算燈泡的實際功率;
(4)串聯(lián)電阻具有分壓作用,已知電源電壓6V和燈泡額定電壓3.8V,可以知道滑動變阻器兩端電壓低于3V;
(5)定值電阻通過的電流與兩端電壓成正比,燈絲電阻受溫度影響較大.
解答:解:
(1)已知小燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表應(yīng)選擇0~15V量程并與小燈泡并聯(lián).
(2)閉合開關(guān),電流表、電壓表有示數(shù),說明電路是通路,燈泡不亮,原因是通過燈泡的電流太。捎跓襞菖c滑動變阻器串聯(lián),電路電流太小,是因為滑動變阻器接入電路的電阻太大.
(3)電壓表與小燈泡并聯(lián),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,燈泡兩端電壓發(fā)生變化,所以需要觀察電壓表示數(shù)變化;燈泡額定電壓為3.8V,額定功率約1.2W,所以正常工作電流約I=
P
U
=
1.2W
3.8V
≈0.32A.因此電流表選擇0~0.6A量程,讀數(shù)為0.34A;
小燈泡的實際功率為P=UI=4V×0.34A=1.36W.
(4)小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端電壓為6V-3.8V=2.2V,所以將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),選擇0~3V量程.實驗過程中,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2.2V,小燈泡正常發(fā)光.
(5)小燈泡燈絲的材料、長度、橫截面積都是確定的,燈絲兩端電壓升高,電流增大,發(fā)光亮度增大,同時燈絲阻值相應(yīng)增大.所以電壓增大的比電流快.
故答案為:
(1)實物連接如圖1
(2)滑動變阻器接入的阻值過大
(3)電壓表的示數(shù);0.34; 1.36
(4)能;電路連接如圖2
(5)燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大
點(diǎn)評:正常電路電壓表與燈泡并聯(lián),測量燈泡兩端電壓.此題(4)小題與之相反,電壓表與滑動變阻器并聯(lián),測量滑動變阻器兩端電壓,既能滿足量程要求,又能完成實驗任務(wù),采用的研究方法是轉(zhuǎn)換法,值得借鑒.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇二模)在下列各數(shù)據(jù)后填上單位:
(1)磁懸浮列車的速度可以達(dá)到450
km/h
km/h
;
(2)水的密度是1
g/cm3
g/cm3
,比熱容為4.2×103
J/(kg?℃)
J/(kg?℃)
;
(3)電飯鍋正常工作時的功率約700
W
W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇二模)汽車駕駛室外的觀后鏡常用凸鏡(而不用同樣大的平面鏡),主要是因為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇二模)貝克漢姆的弧線球很有威脅,那足球為什么能夠繞過“人墻”射入球門呢?為了弄清這個問題,小明把紙卷成紙筒,用兩根長約0.5m的細(xì)線按同一方向繞在紙筒上,線的末端懸掛在同一高度處,如圖所示,釋放后,紙筒的運(yùn)動情況是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇二模)董老師用粉筆在黑板上寫字時,一不小心將手指甲刮到黑板,發(fā)出了非常刺耳的聲音.這種聲音刺耳是因為聲音的( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案