下面有關(guān)磁場和磁感線的說法中不正確的是

[　　]

A．磁感線可以表示磁場的方向，磁感線上某一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場方向

B．磁感線可以表示磁場的強(qiáng)弱，磁感線密集的地方磁場強(qiáng)

C．磁感線都是閉合的曲線，且在任一點(diǎn)不同磁感線不會相交

D．磁體間的相互作用力是通過磁感線實(shí)現(xiàn)的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?日照）為進(jìn)一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系，小明利用身邊的實(shí)驗(yàn)器材做了下面的探究：
（1）小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”；閉合開關(guān)后，銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路；小明將實(shí)驗(yàn)中觀察得到的現(xiàn)象記錄在表中．
次數(shù) 開關(guān) 磁場方向 導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1 斷開 上N下S 向右運(yùn)動 不偏轉(zhuǎn)
2 閉合 上N下S 向右運(yùn)動 向左偏轉(zhuǎn)
3 閉合 上N下S 向左運(yùn)動 向右偏轉(zhuǎn)
4 閉合 上N下S 向上運(yùn)動 不偏轉(zhuǎn)
5 閉合 上S下N 向下運(yùn)動 不偏轉(zhuǎn)
6 閉合 上S下N 向右運(yùn)動 向右偏轉(zhuǎn)
7 閉合 上S下N 向左運(yùn)動 向左偏轉(zhuǎn)
①實(shí)驗(yàn)中，小明通過觀察
電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
來判斷電路中是否有感應(yīng)電流？
②比較實(shí)驗(yàn)2和3（或6和7）可知：在磁場方向一定時，感應(yīng)電流的方向與
導(dǎo)體運(yùn)動的方向
導(dǎo)體運(yùn)動的方向
  有關(guān)．
③比較實(shí)驗(yàn)
2、6（或3、7）
2、6（或3、7）
可知：在導(dǎo)體運(yùn)動方向不變時，感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān)．
④小明分析得出，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：
閉合電路的部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運(yùn)動
閉合電路的部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運(yùn)動
．
（2）小明在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計的部分電路如圖乙所示，請根據(jù)要求在答題卡上用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整．
要求：
①小磁針的指向滿足如圖所示的方向；
②滑動變阻器的滑片向A段移動后，通電螺線管的磁性減弱；
③原有導(dǎo)線不得更改．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

“鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動時，為什么屏幕上的光標(biāo)會隨之移動？”
小科對此感到好奇，于是進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：用相同大小的壓力，讓鼠標(biāo)以相同的速度分別在鼠標(biāo)墊、平整的桌面和光滑的玻璃面上移動，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動時，光標(biāo)移動正常；在桌面上移動時，光標(biāo)移動不靈活；而在玻璃面上移動時，光標(biāo)基本不移動．小科做上述實(shí)驗(yàn)是因?yàn)樗聹y：光標(biāo)會隨鼠標(biāo)的移動而移動，可能與鼠標(biāo)移動時受到的
滑動摩擦力大小
滑動摩擦力大小
大小有關(guān)．通過上述實(shí)驗(yàn)小科認(rèn)為自己的猜想是正確的．
小敏仔細(xì)觀察了通電時的鼠標(biāo)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)的反面有如圖所示的發(fā)光點(diǎn)和小凸點(diǎn)，因此他對小科結(jié)論的正確性產(chǎn)生了懷疑．于是，他在不拆開鼠標(biāo)的前提下，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：
讓鼠標(biāo)稍稍離開鼠標(biāo)墊，移動鼠標(biāo)，觀察光標(biāo)是否移動
讓鼠標(biāo)稍稍離開鼠標(biāo)墊，移動鼠標(biāo)，觀察光標(biāo)是否移動
．
實(shí)驗(yàn)證明小科的猜想是錯誤的！“到底是什么原因使光標(biāo)隨著鼠標(biāo)的移動而移動？”小科和小敏又開始新的探究…人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等．
下面是初中物理中的幾個研究實(shí)例：①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速度的關(guān)系時，讓物體的質(zhì)量保持不變；④研究光的傳播時，引入“光線”．其中，采用了相同研究方法的是
C
C
　　
A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下面有關(guān)磁場和磁感線的說法中不正確的是


  1. A.
    磁感線可以表示磁場的方向，磁感線上某一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場方向
  2. B.
    磁感線可以表示磁場的強(qiáng)弱，磁感線密集的地方磁場強(qiáng)
  3. C.
    磁感線都是閉合的曲線，且在任一點(diǎn)不同磁感線不會相交
  4. D.
    磁體間的相互作用力是通過磁感線實(shí)現(xiàn)的

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

電動機(jī)的三類題

江西  劉詩楓

 

一、基礎(chǔ)題

    例1  在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)中，接通電源后，導(dǎo)體因受力的作用而發(fā)生運(yùn)動，改變電流方向或磁感線方向，則下列說法不正確的是（    ）

圖1

    A、在上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象里，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

    B、通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟電流方向有關(guān)

    C、通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟磁感線方向有關(guān)

    D、同時改變電流方向和磁感線方向，通電導(dǎo)體的受力方向不變

解析：本題綜合考查了電動機(jī)的能量轉(zhuǎn)化、決定通電導(dǎo)體受力方向的因素等知識點(diǎn)。導(dǎo)體通電后運(yùn)動，消耗的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，而不是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟電流方向和磁感線方向都有關(guān)，當(dāng)這二者的方向同時改變時，通電導(dǎo)體的受力方向不變，因此B、C、D都正確。

    答案：A

 

二、新穎題

    例2  用磁體去靠近點(diǎn)亮的臺燈的燈泡，會觀察到里面的燈絲抖動起來，把磁體拿開，抖動立即消失。你親自做一下，并與其他同學(xué)交流，找到更合理的答案。

    解析：本題聯(lián)系生活情景考查磁場對電流的作用，很有新意。因?yàn)闊艚z中有電流通過，磁體靠近時，燈絲會受到磁場力的作用，力的方向與電流方向和磁場方向都有關(guān)系。家用照明電路中的電流是交流電，即電流方向不斷改變，所以燈絲所受磁場力的方向也會不斷變化，這些方向變化的磁場力使鎢絲不停抖動。

 

三、創(chuàng)新題

例3  如圖2所示是小明和小燕同學(xué)制作的直流電動機(jī)模型。他們用回形針做成兩個支架，分別與電池的兩極相連。用漆包線繞成一個矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮。將線圈放在支架上，磁體放在線圈下。閉合開關(guān)且用手輕推一下線圈，線圈就會不停地轉(zhuǎn)動起來。

圖2

（1）該直流電動機(jī)模型的工作原理是：___________________。

    （2）通過改變________方向，可以改變線圈的轉(zhuǎn)動方向。

（3）若通電后，小明發(fā)現(xiàn)電動機(jī)不轉(zhuǎn)，下面是他想到的可能原因，請你幫他看一看，哪些是可能的？

    ①接線柱接觸不良；②電池裝反了；③線圈與支架之間的摩擦力太大了；④磁鐵的極性接反了；⑤磁鐵的磁性不夠強(qiáng)；⑥電池應(yīng)該換成新的電池。

（4）經(jīng)過處理，通電后，小明發(fā)現(xiàn)電動機(jī)只是轉(zhuǎn)了不到一圈就停下來，請你幫他找出原因，如果要使它連續(xù)轉(zhuǎn)動下去，可以怎樣改進(jìn)？

    解析：本題綜合考查了電動機(jī)的原理、改變轉(zhuǎn)動方向的方法以及電動機(jī)故障的分析與排除，很有創(chuàng)意，能力要求較高。（1）該直流電動機(jī)模型的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動；（2）通電線圈在磁場中受力的方向跟電流方向和磁感線方向都有關(guān)，要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，可以改變電流方向或改變磁感線方向，但不能同時改變兩者的方向，否則線圈的轉(zhuǎn)動方向不變；（3）電動機(jī)不轉(zhuǎn)的可能原因有多，電流不足、磁體磁性太弱、轉(zhuǎn)子受到的阻力太大、電路的接觸不良等都會使電動機(jī)不能轉(zhuǎn)動，故可能的原因是①③⑤⑥；（4）電動機(jī)停下來不轉(zhuǎn)的原因不是上述的原因引起的，也不是線圈沒有受到力的作用，而是因?yàn)榫匦尉�圈的兩條長邊受到的力大小相等、方向相反，使線圈不能持續(xù)轉(zhuǎn)動下去，這個位置叫平衡位置。線圈在這個位置應(yīng)該停止對線圈供電，讓它借助自身的慣性轉(zhuǎn)過平衡位置。所以在平衡位置時線圈的一端與支架接觸的漆皮不能刮掉，而與支架接觸的其他位置的漆皮應(yīng)該刮掉。

    答案：略

 

 

 

   

 

 

 

 

 

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