(2012?石景山區(qū)一模)小明在學(xué)習(xí)浮力知識時,一次實驗中小明發(fā)現(xiàn)把一個鐵塊用細線系好掛在已調(diào)好彈簧測力計下緩慢放入燒杯里的水中,彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,于是小明認為:物體在液體中受到的浮力隨物體浸入深度的增加而增大(實驗裝置如圖24所示).小瑩經(jīng)過實驗研究后對他說,浮力的大小與物體浸入的深度無關(guān).
要求只利用圖所示的裝置,通過實驗證明小明的觀點是錯誤的.請你寫出主要實驗步驟和相應(yīng)的實驗現(xiàn)象.
分析:根據(jù)控制變量法的要求,如果只研究浸沒浮力大小與浸沒深度的關(guān)系,應(yīng)保持其他實驗條件不變,包括同種液體、都完全浸沒等.
解答:解:步驟與現(xiàn)象
(1)把掛在已調(diào)好彈簧測力計下的小鐵塊浸沒在水中;
(2)繼續(xù)增加深度(但不接觸燒杯底部);
(3)彈簧測力計示數(shù)保持不變,說明浮力的大小與深度無關(guān).
點評:在保持完全浸沒的情況下,逐漸增加深度,這要所探究出來的結(jié)果才是可靠的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?石景山區(qū)二模)如圖所示,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)只斷開開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)為I1,電阻R2的電功率為P2,總功率為P;當(dāng)只斷開開關(guān)S2時,滑動變阻器的滑片P在A點時,變阻器連入電路的電阻為RA,此時電流表的示數(shù)為I2,電阻R2的電功率為P′2,總功率為P′;當(dāng)只閉合開關(guān)S時,滑動變阻器的滑片P在B點時,變阻器接入電路的電阻為RB,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,電流表的示數(shù)為I3
已知:P=6W,P2:P2,=4:1,U1:U2=4:3,I2:I3=9:8.
求:
(1)P′;
(2)I1:I3
(3)RA:RB
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?石景山區(qū)二模)如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎直放置的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;實驗時,在玻璃板前面的直尺上放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板后面的直尺上放一支沒有點燃的與蠟燭A大小相等的蠟燭B,這是為了比較
像和物
像和物
的大小關(guān)系,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合為止.多次實驗并進一步觀察兩支蠟燭A、B在直尺上的位置會發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離
相等
相等
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?石景山區(qū)二模)在以下四位科學(xué)家中,以其名字命名壓強單位的是( �。�

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?石景山區(qū)二模)下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( �。�

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?石景山區(qū)二模)如圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是( �。�
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