3．下列屬于省力杠桿的是（　　）
A．鑷子B．天平C．鉗子D．定滑輪

分析 結(jié)合生活經(jīng)驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：A、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A錯誤；
B、天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故B錯誤；
C、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C正確；
D、定滑輪在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故D錯誤；
故選C．

點評 此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．
注意：判斷杠桿類型，只要判斷出動力臂和阻力臂的大小關(guān)系即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．家庭中的電視機正常工作的電壓為220V，它與家中其它用電器是連接的并聯(lián)（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）．電視單獨接入電路，插頭剛插入插座中，未閉合開關(guān)時，家里的空氣開關(guān)就自動斷開了，這是因為插頭短路．空氣開關(guān)是利用電流的磁效應(yīng)原理工作的，當電路中電流過大時，電磁鐵的磁性將變強（填“強”或“弱”），吸引銜鐵，自動切斷電路，起到保險作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物體沿水平地面做勻速直線運動了0.1m，物體與地面間滑動摩擦力為120N，則滑輪組的有用功為12J；滑輪組的機械效率為80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖，我們用摩擦的方法可以使塑料繩的細絲帶電，這種使物體帶電的方法叫做摩擦起電，活動中我們發(fā)現(xiàn)塑料繩的細絲會“炸”開來，說明了同種電相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上異（選填“同”或“異”）種電荷，這種使塑料絲帶電的方式稱為摩擦起電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．祖國的山河一年四季美景如畫，圖中的描述屬于升華的是（　�。�
A．
 春天，冰雪消融		B．
夏天，清晨的甘露
C．
嚴冬，冰雕逐漸變小		D．
秋天，枝頭掛滿白霜

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列物體中，質(zhì)量約為0.2Kg的是（　　）
A．一個大蘋果B．一顆圖釘C．一張課桌D．一位中學生

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖所示，探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗．
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關(guān)系？
【猜    想】①導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比．
②導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
③導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比．
【實驗器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），導線若干．
【實驗過程】（1）小明按上圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程．小明操作中的錯誤是變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值．
（2）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得出猜想①是正確的．
表一                                                                                      表二
電壓U/V1.21.62.02.42.8 電阻R/Ω51015
電流I/A0.120.160.200.240.28電流 I/A0.300.150.10
（3小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；當小紅將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，在不改變滑動變阻器滑片的情況下閉合開關(guān)，則電壓表的示數(shù)變大．（選填“變大”、“變小”或“不變）移動滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再改接15Ω的電阻，重復上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想 ③是正確的．實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是改變電阻保持定值電阻兩端的電壓不變．
（4）小華在探究猜想③時，重新設(shè)計了電路，保持電壓表的示數(shù)為3V，也得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實驗探究．小華與小紅所設(shè)計的電路相比不同之處是：電壓表接在了變阻器兩端．
（5）小明實驗時選擇的是10Ω電阻；小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是50Ω1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．用穩(wěn)定的加熱設(shè)備給一種固體持續(xù)均勻地加熱一段時間，根據(jù)測量結(jié)果繪出了如圖所示的溫度-時間圖象．由圖可知該固體是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了6分鐘，在B點時的內(nèi)能小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）在 C點時的內(nèi)能．

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