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11.請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬阂粋雞蛋的質量約是60g,一個中學生的質量約為50kg,一卡車鋼材的質量約為5t.

分析 此題考查我們對常見物體質量的估測,根據對常見物體和相關質量單位的認識,填上合適的單位.

解答 解:8個雞蛋的質量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質量在60g左右;
成年人的質量在70kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右;
一卡車鋼材的質量比較大,約為5t左右.
故答案為:g;kg;t.

點評 質量的估測,需要我們熟悉常見物體的質量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|量作出判斷.如:一個雞蛋的質量在60g左右,一個蘋果的質量在200g左右,一杯水的質量在0.5kg左右,中學生的質量在50kg左右,大象的質量在5t左右,等等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一只標有“2.5V  0.3A”字樣的小燈泡L.他想測定這個小燈泡的電功率,請你幫他完成以下實驗:
(1)請科學合理連接實物電路.
(2)連接電路時,開關應①斷開(選填“斷開”、“閉合”).實驗中小明移動滑動變阻器滑片P,先后使電壓表的示數(shù)為2.0V、2.5V,分別讀出電流表示數(shù)并記錄數(shù)據.
次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W
12.00.260.52
22.50.30
②小燈泡的額定功率是0.75W.
③當電壓表示數(shù)是2.5V時,滑片位置如圖所示,若要測量小燈泡兩端電壓為2.0V時的電功率,接下來的操作是向右移動滑片同時觀察電壓表直到示數(shù)為2V,并讀取電流表示數(shù).
(3)小紅認為只要再添加一個器材即可利用該電路探究電功率跟電流、電壓的關系,這個器材是一個適當規(guī)格且與L電阻不同的小燈泡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.為了探究不同物質的吸熱能力,實驗室中準備了以下儀器:加熱器,燒杯,溫度計,停表,鐵架臺,火柴,適量的水和煤油.
某同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是所有的實驗記錄,根據實驗記錄回答下列問題.
液體質量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
300203012
15020306
煤油30020306
煤油30020253
(1)為了完成實驗,還需要的儀器有天平.
(2)分析比較①③燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是:質量相同的水和煤油,升高相同的溫度,水吸熱多.
(3)分析比較①②兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是:同種物質,升高相同溫度,質量越大,吸熱越多;分析比較③④兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是:同種物質,升高溫度越高,吸熱越多
(4)結合(2)(3)中的結論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質的種類、升高的溫度有關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.圖中,木塊的長度是1.60 cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.建設中的港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成,隧道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成,如圖所示,建造隧道時,先將沉管兩端密封,如同一個巨大的長方體空心箱子,然后讓其漂浮在海面上,再用船將密封沉管拖到預定海面上,向其內部灌水使之沉入海底.設某一節(jié)密封長方形沉管的長、寬、高分別是180m,35m,10m,總質量為6×107kg(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F
(2)當密封沉管上表面剛好水平浸沒在海水中時,注入的海水至少為多少kg?
(3)當密封沉管灌水下沉到海底后,將其下半部分埋入海底的泥沙中,再將灌入其中的海水全部抽出,此時空心密封沉管不會再上浮,請用浮力的知識來解釋其原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.圖甲所示的實驗表明重力的方向總是豎直向下的;如圖乙所示物體A的重力為1.6N,質量為0.16kg.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.一學習小組用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗.
(1)首先把凸透鏡、蠟燭、光屏放在置于水平桌面上的光具座上,點燃蠟燭冰調整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
(2)利用下圖的方法測凸透鏡的焦距,由圖可知凸透鏡的焦距為10.0cm(按長度測量的要求來讀數(shù)).
(3)利用(2)中的凸透鏡繼續(xù)做實驗,實驗過程中,當燭焰距凸透鏡25cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上會得到一個倒立(選填“倒立”或“正立”)的實像.
(4)從蠟燭到凸透鏡距離等于2倍焦距處開始,向焦點移動蠟燭,在這過程中,像到透鏡的距離增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),像變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)他們用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗,數(shù)據記錄如下表.分析表中數(shù)據可知,在物距一定時,凸透鏡的焦距越大,所成實像的像距越大.
次數(shù)物距u/cm焦距/cm像距/cm
1 
15
57.5
2817.5
31029.0

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在探究“并聯(lián)電路中電流關系”的實驗中,電路如圖甲所示.實驗步驟如下:
①根據電路圖連接電路.
②把電流表分別接入到電路中的a、b、c處,測出通過它們的電流并記錄到表中.
③如表是三組同學得到的實驗數(shù)據,通過分析
A.小芳得出:在并聯(lián)電路中各支路的電流相等.
B.小明得出:在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.
C.小華得出:在并聯(lián)電路中干路電流等于支路電流的兩倍.
實驗次數(shù)a處的
電流Ia/A
b處的
電流Ib/A
c處的
電流IC/A
10.110.110.22
20.220.230.45
30.250.250.50
(1)上述結論中不具有普遍性的是:AC(填序號),你認為得出這樣結論的可能原因是:選用兩個燈泡的規(guī)格相同.正確結論是:B(填序號).
(2)在使用電流表時,電流表的指針擺動后出現(xiàn)了如圖乙所示的兩種情況.出現(xiàn)這兩種情況的原因是A
A.電流表所選量程過大    B.電流表壞了
C.電流表“+”、“-”接線柱接反了   D.電流表所選量程過。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.雜技演員進行蹦床表演時,如圖所示的演員對蹦床施力的同時,也被蹦床彈起,圖中的描述能反映出哪些與力有關的知識?
(1)力可以改變物體的運動狀態(tài),也可以改變物體的形狀;
(2)物體間力的作用是相互的;
(3)物體具有慣性.

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