小娟通過實驗探究凸透鏡成像規(guī)律。
(1)小娟將焦距為10 cm的凸透鏡固定在光具座上的適當位置,把點燃的蠟燭置于凸透鏡的左側(cè),光屏置于凸透鏡的右側(cè)。調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在    高度。
(2)將蠟燭移到適當位置,改變光屏在光具座上的位置,直到光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、放大縮小
的實像,此時蠟燭到凸透鏡的距離一定大于1060~70
cm且小于    cm,這個實驗現(xiàn)象可以說明
    的成像特點。(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)
(1)同一;(2)20;幻燈機。

試題分析:(1)為了使燭焰在凸透鏡中所成的像在光屏的中間,應(yīng)該將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心調(diào)到同一高度;(2)由于凸透鏡成的是倒立、放大的像,故可知,此時燭焰一位于凸透鏡的1倍焦距與2倍焦距之間,即一定大于10cm,且小于20cm;此時的應(yīng)用就是幻燈機。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

透鏡在我們的生活、學習中應(yīng)用廣泛。下列是小米學習后得到的一些結(jié)論,正確的是(     )
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用
B.照相時,被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)
C.投影儀能使物體在屏幕上成正立、縮小的虛像
D.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

測繪人員繪制地圖時,需從高空向地面照相,若使用照相機鏡頭的焦距為50mm,則膠片到鏡頭的距離是
A.大于100mmB.等于50 mm
C.大于50 mmD.介于50 mm和100mm之間

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2013年6月20日,我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課,如圖5是她做水球透鏡實驗時的情景,通過水球可以看到她的像,以下有關(guān)像的判斷及成像規(guī)律的應(yīng)用,說法正確的是(  )
A.實像 凸面鏡B.虛像 放大鏡C.實像 照相機D.實像 投影儀

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)小紅先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小最亮的點,如圖甲所示,這一操作的目的是     。
(2)實驗中,當蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖乙所示的位置時,小紅看到在光屏上成了一個燭焰清晰   。(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,這種成像規(guī)律在實際中的應(yīng)用有   (寫出一種即可)。要使燭焰在光屏上所成的變小,蠟燭的位置不動,透鏡應(yīng)      (選填“靠近”或“遠離”)蠟燭,同時節(jié)光屏位置。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,濤濤將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本,并逐漸改變玻璃杯子到書本的距離,嘗試透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等),他所看到像不可能是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)清晨,我們常常會看到樹枝和樹葉上有一些水珠,如圖所示。甲圖中看到水珠后面遠處景物是倒立的,乙圖中透過樹葉上的水珠觀察到樹葉清晰的葉脈,則水珠相當于一個       鏡,通過      圖中的水珠看到的是物體的實像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

淮北市在創(chuàng)建文明城市的過程中,做了大量的提升城市市容市貌的工作,其中為市民在交通上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的中北巴士為了保證人們從公共汽車后門下車時的安全,在無人售票車上安裝了“車載電視監(jiān)控器”。如圖所示,是該裝置的光學系統(tǒng),圖中攝像頭的工作原理相當于                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時,把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為
A.10cmB.15cmC.20cmD.30cm

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