【題目】小宇騎車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩腳踏板,車(chē)也能滑行一段距離, 他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車(chē)滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。

1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小宇應(yīng)先后三次將同一小球從斜面的______(選填“相同”或“不同”)高度處釋放,比較小球在相同粗糙面上滑行的距離;

2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系,小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示,由此得到結(jié)論:當(dāng)物體速度相同時(shí),______。小宇認(rèn)為,通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力的作用,將______;

3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1______W2 (選填“>”、“<”或“=”);

4)為了模擬研究汽車(chē)超速帶來(lái)的安全隱患,小宇同學(xué)還設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將AB兩個(gè)小球先后從同一裝置,高分別為hAhB的位置滾下(mA <mB;hA >hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)有問(wèn)題,理由是:______。在如圖乙所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為ff,則f______ f(選填“>”、“<”或“=”)。

【答案】不同 水平面粗糙程度越小,物體滑行距離越遠(yuǎn) 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) = 沒(méi)有控制兩個(gè)小球質(zhì)量相等 =

【解析】

(1)[1]為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,應(yīng)使小球到達(dá)水平面的速度不同,接觸面粗糙程度相同,所以應(yīng)讓小球從不同高度處釋放,比較小球在相同粗糙面上滑行的路程。

(2)[2][3]在探究過(guò)程中,采用控制變量法,要保證小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,通過(guò)圖甲可以得出:當(dāng)速度相同時(shí),接觸面越光滑(粗糙程度。,摩擦力越小,小球滑行的距離越遠(yuǎn); 若水平面光滑無(wú)摩擦,則小球不受摩擦力,小球的速度和方向不變,即做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

(3)[4]因?yàn)槲矬w在斜面的末端具有相同的能量,而在不同水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),都是克服摩擦力做功,并且最后具有的能量都為零,故物體在毛巾和在木板上克服摩擦做的功相等。

(4)[5]要模擬研究汽車(chē)超速帶來(lái)的安全隱患,應(yīng)使速度不同但質(zhì)量相同的小球撞擊木塊,由圖乙可知,小球的質(zhì)量不同,所以這種設(shè)計(jì)不合理,原因是沒(méi)有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等。

[6]在圖乙所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,由于是同一實(shí)驗(yàn)裝置,木塊移動(dòng)過(guò)程中對(duì)接觸面的壓力和接觸面的粗糙程度沒(méi)變,則木塊受到的摩擦力不變,即

f=f

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是課本上通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn)示意圖。小明同學(xué)實(shí)際探究時(shí),在電路中連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器。

1)為了使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,裝置中的導(dǎo)體棒應(yīng)選用輕質(zhì)的__(選填鐵棒”“鋁棒);

2)小明通過(guò)觀察導(dǎo)體__來(lái)判斷導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向;

3)他左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)軌上的導(dǎo)體ab始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)故障且連接無(wú)誤,請(qǐng)你猜想通電導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中處于靜止的原因是__。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)測(cè)量液體密度的儀器叫作密度計(jì)、將其放入被測(cè)液體中,待靜止后直接讀取液面處對(duì)應(yīng)的刻度值,認(rèn)真觀察,當(dāng)密度計(jì)漂浮在液體中靜止時(shí),上方是數(shù)值小的刻度,下方是數(shù)值大的刻度、俗稱(chēng)“上小下大”,當(dāng)我們把同一支密度計(jì)分別放入兩種不通過(guò)的液體中,密度計(jì)靜止時(shí)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖,說(shuō)出密度計(jì)示數(shù)“上小下大”的原因:________________________;


(2)將一支彈簧測(cè)力計(jì)(量程為0-10N,分度值為0.2N)下端掛一物體A,忽略空氣對(duì)物體A的浮力,把物體A浸沒(méi)在不同密度的液體。由于物體A浸沒(méi)在不同密度的液體中時(shí),此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同。彈簧測(cè)力計(jì)和物體A就成為了“密度計(jì)”,在物體A沒(méi)有浸沒(méi)在液體中時(shí),如圖甲所示,則彈黃測(cè)力計(jì)示數(shù)為9N。將此時(shí)讀數(shù)刻線(xiàn)作為“密度計(jì)”的零刻度,再將空杯注入足夠的水,將物體A浸沒(méi)水中,如圖乙所示,此時(shí)物體A受到的浮力為_______N,我們將彈簧測(cè)力計(jì)此刻的讀數(shù)刻線(xiàn)記為水的密度1×103kg/m3,使用該裝置測(cè)液體密度時(shí),物體A必須浸沒(méi)在液體中,該“密度計(jì)”的分度值為________kg/m3。


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【題目】如圖所示,將一質(zhì)量為m的密度計(jì)放在水中,待密度計(jì)平穩(wěn)后,水面在A處,放在另一種液體中,液面在B處,AB兩刻度之間的距離為該密度計(jì)的測(cè)量范圍。已知水的密度為ρ1。另一種液體的密度為ρ2。玻璃管有刻度處的橫截面積為S。下列說(shuō)法正確的是(


A.ρ1<ρ2

B.ρ1>ρ2

C.A、B兩刻度之間的距離

D.AB刻度中間位置為C,則C刻度處對(duì)應(yīng)密度為

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【題目】小紅在探究“家用電器實(shí)際功率”的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,以家里的電熱壺為觀察研究對(duì)象。如圖所示,實(shí)踐活動(dòng)中使用電能表的參數(shù)為1000 revs/kW·h)。關(guān)閉家里的其它用電器,只讓電熱壺工作,已知c=4.2×103J/kg·℃),請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

(1)用電熱壺把1.2 L初溫是20℃的水加熱到70℃,求水吸收的熱量;

(2)在這段時(shí)間電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了100 revs,求此電熱壺?zé)男省?/span>


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【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一長(zhǎng)方體實(shí)心金屬塊,金屬塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲。從此處勻速下放金屬塊,直至浸沒(méi)于水中并繼續(xù)勻速下放(金屬塊未與容器底部接觸),在金屬塊下放過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與金屬塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖乙,g10N/kg,ρ1.0×103kg/m3。由圖象可知:

(1)金屬塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力為______N。

(2)金屬塊的密度是______kg/m3。

(3)你還能求出有關(guān)金屬塊的哪些物理量:______(寫(xiě)出一個(gè)物理量即可,不需要計(jì)算結(jié)果)

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【題目】如圖所示,物體A50N,物體B15N,此時(shí)A恰能沿著水平桌面以0.2m/s的速度向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):對(duì)A施加水平向左的力F使B以原速度勻速上升,下列選項(xiàng)正確的是(不計(jì)摩擦、繩重及滑輪重)(

A.物體B勻速下降的速度是0. 6m/s

B.物體A受到的摩擦力為45N

C.2s內(nèi)拉力F對(duì)A做的功為24J

D.物體B勻速上升時(shí),繩子拉力的功率為9W

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【題目】一輛質(zhì)量2t的汽車(chē),在平直公路上以100kW的功率從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)15s運(yùn)動(dòng)200m恰好達(dá)到最大速度,接著勻速運(yùn)動(dòng)20s關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),滑行100m停下。其νt圖象如圖所示。已知汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力恰為車(chē)重的0.2倍,(g10N/kg)求:

(1)汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力;

(2)整個(gè)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功的大。

(3)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大速度v。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體浸沒(méi)在水中,工人用 200N 的拉力F10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升 2m,物體沒(méi)有露出水面,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是 80%,不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.物體露出水面前,工人勻速提升重物時(shí)拉力的功率為 40W

B.物體在水中受到的浮力為 320N

C.物體的體積為 8×10-3m3

D.物體露出水面后,此滑輪組提升該物體的機(jī)械效率將小于 80%

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