“區(qū)間測速”目前在全國大部分高速路實行。所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測點A、B相距30 km,一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100 km/h,通過監(jiān)測點B的速度為110 km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,該路段最高限速120 km/h。

（1）原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速。如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會判為超速?

（2）通過計算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速?

（3）據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的。為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請你設(shè)計一條勸導(dǎo)語。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上　第三章《光現(xiàn)象》測試卷 題型：單選題

平面鏡成像實驗中，以下說法正確的是（）

A. 用光屏可以呈現(xiàn)虛像

B. 用玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置

C. 平面鏡所成像的大小與物到平面鏡的距離有關(guān)

D. 平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上第一章《聲現(xiàn)象》檢測 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）

A. 只要物體振動，人就一定會聽到聲音

B. 次聲波與超聲波在空氣中的速度不等

C. 考場路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 人能聽到的聲音，都是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上　第二章《物態(tài)變化》檢測題 題型：填空題

有一支刻度均勻，但實際測量不準(zhǔn)確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4℃；把它放在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是94℃；把它放在某液體中時，示數(shù)是22℃．則該液體的實際溫度是_____℃，當(dāng)把該溫度計放入實際溫度為40℃的溫水中時，溫度計的示數(shù)為_____℃。

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上　第二章《物態(tài)變化》檢測題 題型：單選題

今年4月份，我市各地陸續(xù)下起了冰雹，范圍廣，顆粒大，在近幾十年來十分罕見。冰雹落到地上，不久就“不見了”，這個物態(tài)變化過程是（ ）

A. 熔化 B. 液化 C. 凝固 D. 升華

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊　第一章　機(jī)械運(yùn)動　單元綜合測試 題型：填空題

一列長200m的火車，以72km／h的速度勻速進(jìn)入長為2km的隧洞，火車完全在洞中的時間是 s，火車上乘客看見洞中的路燈在后退，乘客是以 為參照物.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊　第一章　機(jī)械運(yùn)動　單元綜合測試 題型：單選題

我們可以用路程來描述物體的運(yùn)動，還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化．如圖所示，某物體分別沿兩條路徑從M點運(yùn)動到N點：第一次先從M點到P點，再從P點到N點；第二次直接從M點到N點，則物體的兩次運(yùn)動(　　)

A. 路程相等，位置的變化相同 B. 路程不等，位置的變化不同

C. 路程相等，位置的變化不同 D. 路程不等，位置的變化相同

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科目：初中物理 來源：2018年八年級物理精編練習(xí)-3.5光的反射習(xí)題 題型：填空題

被譽(yù)為“光纖之父”的華裔科學(xué)家高錕因為“光在纖維中的傳輸用于光學(xué)通信”的成就而獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎。光在玻璃纖維中的傳輸情況是光線每次由內(nèi)層玻璃芯射向與外包層的分界面時,均要發(fā)生反射,從而使光在不斷地反射中沿內(nèi)層玻璃芯向遠(yuǎn)處傳播,如圖。請根據(jù)圖回答:

 當(dāng)增大入射光線AB的入射角時,CD光線的入射角____(填“增大”“減小”或“不變”),D點將要向__(填“左”或“右”)側(cè)移動。

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科目：初中物理 來源：2018年八年級物理精編練習(xí)-3.4平面鏡習(xí)題 題型：實驗題

下圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于　　 　。

（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　。

（3）實驗時，小芳同學(xué)應(yīng)在?????????（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是??????????????????????????????。

（5）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：　　　　　　　　　　　。

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同步練習(xí)冊答案