在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學(xué)的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②小剛同學(xué)“重”50kg.通過學(xué)習(xí)物理,我們知道:說法①中的“重”是指
密度
密度
,說法②中的“重”是指
質(zhì)量
質(zhì)量
分析:我們平時生活中所說的重,有時候是指重力,有時候是指質(zhì)量,有時候又是指密度.密度是物質(zhì)的一種特性,同一種物質(zhì),密度大小是不變的,與體積無關(guān).
解答:解:
①鐵比棉花“重”,鐵一定會比棉花重嗎?很明顯,如果只有很少的一塊鐵,怎么也不可能比一大車皮的棉花更重的.也就是說,這里的輕重與物體的體積有關(guān).所以日常生活中所說的鐵比棉花“重”,只能是說密度;
②“kg”是質(zhì)量的單位.所以小剛同學(xué)“重”50kg,“重”指的是質(zhì)量.
故答案為:密度;質(zhì)量.
點(diǎn)評:人們在日常生活中的有些說法,是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù),雖然在科學(xué)上來說是錯誤的,但約定俗成,具體的意思卻是大家都明白的.要分辨具體是哪個物理量,平時要多留心、多思考,具體在做題時需要與物理量的相關(guān)知識來逐一比較和區(qū)分.
本題在具體解題時,出錯的往往是些不認(rèn)真思考,只憑感覺做題的同學(xué),因?yàn)楸绢}考慮的本來就是生活中不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f法,如果不認(rèn)真思考,很容易被平時錯誤的感覺所誘騙.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學(xué)的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②將質(zhì)量不同的鉤碼分別掛在已調(diào)平的杠桿兩端,“重”的那端將下降.通過學(xué)習(xí)物理,我們知道:說法①中的“重”準(zhǔn)確來說是指
密度
密度
大,說法②中的“重”準(zhǔn)確來說是指
力與力臂的乘積
力與力臂的乘積
大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學(xué)的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②將質(zhì)量不同的物體分別放在已調(diào)平的天平兩盤中,“重”的那端將下降.通過學(xué)習(xí)物理,我們知道:說法①中的“重”是指
密度
密度
大,說法②中的“重”是指
質(zhì)量
質(zhì)量
大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

將一木塊按4:1的比例分成大小兩木塊,則大木塊與小木塊的密度之比是
1:1
1:1
;甲乙兩實(shí)心物體的質(zhì)量比是2:1,密度比是1:2,則甲乙兩物體的體積比是
4:1
4:1
.在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學(xué)的說法,比如:鐵比棉花“重”.通過學(xué)習(xí)物理,我們知道:說法中的“重”應(yīng)改成
密度大
密度大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

將一木塊按4:1的比例分成大小兩木塊,則大木塊與小木塊的密度之比是______;甲乙兩實(shí)心物體的質(zhì)量比是2:1,密度比是1:2,則甲乙兩物體的體積比是______.在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學(xué)的說法,比如:鐵比棉花“重”.通過學(xué)習(xí)物理,我們知道:說法中的“重”應(yīng)改成______.

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