以下是我們學(xué)過的部分實驗:A“測定物質(zhì)的密度”、B“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”、C“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”、D“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”、E“用電流表、電壓表測電阻”和F“驗證阿基米德原理”等。
① 實驗A和B中所記錄的物理量_____(選填“相同”或“不同”),U形管壓強(qiáng)計是實驗______中所用的研究儀器(填序號)。
② 若以科學(xué)方法將上述實驗分類,則可跟實驗D歸為一類的實驗有______(填序號),其所用的科學(xué)方法是________法。
相同 C B C 控制變量 【解析】①“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗?zāi)康氖牵涸谖镔|(zhì)一定時,探究物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系;需要測量物體的質(zhì)量和體積;“測定物質(zhì)的密度”實驗?zāi)康氖牵簻y量物體的密度;需要測量物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度;所以兩個實驗需要測量的物理量是相同的;U形管壓強(qiáng)計是實驗C“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”中所用的研究儀器。② 若以科學(xué)方法將上述實驗分類,則探...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期3月八年級物理月考試卷 題型:單選題
學(xué)校舉行排球比賽,激發(fā)了同學(xué)們對排球有關(guān)問題的討論.下列說法錯誤的是( )
A. 排球從空中下落,速度逐漸加快,其重力越來越大
B. 靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫Σ皇瞧胶饬?/p>
C. 扣球時,手感到有點痛,說明力的作用是相互的
D. 排球被網(wǎng)彈回,是力改變了排球的運(yùn)動狀態(tài)
A 【解析】A、排球從空中下落,排球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,排球的速度逐漸加快,它受到的重力:G=mg不變,故A錯誤; B、靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫ψ饔迷诓煌奈矬w上,它們不是一對平衡力,故B正確; C、扣球時,手受到了球的反作用力,所以手感到疼,這說明物體間力的作用是相互的,故C正確; D、排球被網(wǎng)彈回,是網(wǎng)對排球的反作用力改變了排球的運(yùn)動狀態(tài)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
小麗同學(xué)對冰加熱,她將冰熔化成水直至沸騰,并繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列分析正確的是
A. 水沸騰時溫度不變,說明沸騰過程不需要吸熱
B. 冰熔化時溫度不變,內(nèi)能不變
C. 冰的升溫比水快,說明冰的比熱容比水小
D. 圖中DE段表示冰的熔化過程
C 【解析】試題分析:水沸騰時溫度不變,但需要不停吸熱,如果停止加熱,沸騰也馬上停止.故A錯誤;圖中BC段是冰的熔化過程,即該過程中,吸熱但溫度不變,但內(nèi)能增加,故B錯誤;由于冰和水的質(zhì)量相同,又是同一個酒精燈加熱,水升溫比冰慢,說明水的比熱容比冰大;故C正確;據(jù)圖可知,DE為水沸騰過程,故D錯誤;故選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測試物理試卷 題型:填空題
溫度一定時,聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是______的(選填“相同”或“不同”)。如圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因為不同人聲音的______不同,同時還可以根據(jù)聲音的_______來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”“音調(diào)”“音色”)。
不同 音色 響度 【解析】聲音是由于物體振動產(chǎn)生的,溫度一定時,聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的;蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因為不同人聲音的音色不同,同時還可以根據(jù)聲音的響度來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017--2018學(xué)年八年級物理第一學(xué)期階段考試卷 題型:實驗題
如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為 ℃,某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時處于 態(tài),該物質(zhì)的熔點為 ℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫 (選填“快”或“慢”).
(4)圖象中DE段是 過程.
(1)B; 38;晶體; (2)吸收; (3)固液共存;50; 慢; (4)沸騰. 【解析】【解析】 (1)A是俯視會使讀數(shù)偏大,C是仰視會使讀數(shù)偏小,讀數(shù)時視線要與液柱的上表面相平. 溫度計每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是38℃. 物質(zhì)在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度保持不變.該物質(zhì)是晶體. (2)物質(zhì)熔化時,把試管取出,物質(zhì)停止熔化,放...查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com