如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b，過(guò)一會(huì)兒可明顯看到 玻璃外側(cè)有小水珠（選填a/b）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫北塘區(qū)初二上期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)調(diào)查市場(chǎng)上出售的圖書(shū)，有部分加入了熒光劑，使之看起來(lái)非常的白，但它對(duì)人體卻極為有害，其實(shí)鑒別方法很簡(jiǎn)單，只需用 燈（填“紅外線(xiàn)”或“紫外線(xiàn)”）照射其表面，若出現(xiàn)藍(lán)色熒光，則說(shuō)明是含有熒光劑。我們能從各個(gè)方向看到書(shū)上的字，是因?yàn)槠浔砻鎸?duì)光發(fā)生了 發(fā)射。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在這次馬航MH370失聯(lián)搜尋的過(guò)程中，各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀（又叫“聲吶”），這是利用聲音可以在 中傳播，超聲波的頻率應(yīng)大于 Hz．若海的深度是9km，聲音在海水中傳播的速度是1500m/s，則需經(jīng)過(guò) 秒才能接收到信號(hào)．超聲波聲吶卻 （能/不能）用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離），這是因?yàn)?u> ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)淅川縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

火車(chē)的速度是50m/s，某直升機(jī)的速度為200km/h，磁懸浮列車(chē)5s內(nèi)走了600m，三者的速度從大到小的順序是（ ）

A．直升機(jī)，磁懸浮列車(chē)，火車(chē) B．直升機(jī)，火車(chē)，磁懸浮列車(chē)

C．磁懸浮列車(chē)，火車(chē)，直升機(jī) D．磁懸浮列車(chē)，直升機(jī)，火車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇淮安淮陰區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在圖中，小麗與小剛用細(xì)棉線(xiàn)連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話(huà)”．

（1）他們用“土電話(huà)”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話(huà)，這表明 ．

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話(huà)者以同樣的響度講話(huà)，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話(huà)，則聽(tīng)到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明： ．

（3）如果在用土電話(huà)時(shí)，線(xiàn)沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線(xiàn) （選填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話(huà)聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇淮安淮陰區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，不能用光的直線(xiàn)傳播規(guī)律解釋的現(xiàn)象是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇蘇州相城區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

光合作用是綠色植物利用葉綠素等光合色素和某些細(xì)菌利用其細(xì)胞本身，在可見(jiàn)光的照射下，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，植物的光合作用把 能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰阿魯科爾沁旗天山六中初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

用卷尺來(lái)測(cè)量學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)，正確記錄為2.736米，則卷尺的分度值是 ，準(zhǔn)確值是 ，估計(jì)值是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北省黃岡市初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 （選填A(yù)、B、C）點(diǎn)．

（2）若要測(cè)量A處電流，連好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 ．

（3）糾正以上錯(cuò)誤后，測(cè)出ABC三處電流值如表所示，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路后，干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等．這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 （寫(xiě)出一條）．

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