【題目】下列實例中,不是利用大氣壓強的是( )
A.用膠頭滴管吸取藥液
B.用吸管喝飲料
C.活塞式抽水機
D.用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為多功能飛行器,它具有4個獨立旋翼,均可通過無線電進行操控,其在拍攝調查、無人配送等方面具有廣闊的前景.
(1)在某次豎直爬升過程中,若四個旋翼同時意外停轉,則飛行器將立即____(選填“加速下落”或“減速上升”).
(2)當飛行器邊下降邊進行地面路況連續(xù)拍攝時,為了使照片清晰,應將攝像機的鏡頭適當____(選填“前推”或“后縮”).
(3)該機每個旋翼的電動機額定功率為30W,額定電流為2A,為了保證4個旋翼均能正常工作,則所配電池的電壓為____V.若這塊電池的容量為5000mAh,當電池電能的80%用于飛行,且飛行的實際功率為100W時,則該飛行器最多能飛行____h.
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【題目】實驗室中,在測量物體質量時,應將物體放在托盤天平的(選填“左”或“右”)盤中;砝碼和游碼的示數(shù)如圖1所示,則物體的質量為克;如圖2所示溫度計的示數(shù)是℃,讀數(shù)時溫度計玻璃泡(選填“能”或“不能”)離開被測物體.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究了水平拉動物體時拉力的大小和接觸面大小無關后,某小組同學繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關系,他們將質量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上,并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊,如圖1所示.實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中.
表一 木板
實驗序號 | 質量(克) | 拉力(牛) |
1 | 400 | 2.0 |
2 | 500 | 2.5 |
3 | 600 | 3.0 |
表二 橡膠板
實驗序號 | 質量(克) | 拉力(牛) |
4 | 400 | 2.8 |
5 | 500 | 3.5 |
6 | 600 | 4.2 |
①分析比較實驗序號1與2與3或4與5與6的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:在同一水平面上,沿水平方向勻速拉動物體, .
②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是: .
③為了繼續(xù)探究拉動物體時拉力大小與拉力方向的關系,他們把質量為600克的物塊放在木板上繼續(xù)實驗,并用更精密的儀器測量拉力.如圖2所示,實驗中逐漸增大拉力與水平面的夾角α,勻速拉動木塊,數(shù)據(jù)記錄在表三中.
表三
實驗序號 | 夾角α(度) | 拉力(牛) |
7 | 10 | 2.79 |
8 | 20 | 2.71 |
9 | 30 | 2.68 |
10 | 40 | 2.75 |
11 | 50 | 2.92 |
12 | 60 | 3.21 |
分析表三中數(shù)據(jù),可得初步結論: .
根據(jù)表三中數(shù)據(jù),他們認為當夾角α為某一角度時,拉力可能最小,為了找到這一角度,還應該在夾角α為度的范圍內進一步探究.
④他們還猜想拉力最小時的角度α可能與水平面的粗糙程度有關,為驗證這一猜想,他們應設計的實驗步驟是:(請選填下列各項中的字母).
A.將質量不同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
B.將質量相同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
C.將質量不同的物塊放置在粗糙程度相同的水平面上
D.用力沿水平方向勻速拉動物塊
E.用力沿不同方向勻速拉動物塊
F.記錄數(shù)據(jù).
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【題目】如圖是一種時尚代步工具--電平衡車,當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法正確的是
A. 平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車是運動的
B. 平衡車的重力和地面對平衡車的支持力是一對平衡力
C. 人對平衡車的壓力和平衡車對人的支持力是一對相互作用力
D. 關閉平衡車的電機,仍能繼續(xù)前進是由于受到慣性作用
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【題目】如圖所示,兩高度均為h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上,己知甲、乙的底面積分別為2S、S.甲容器中裝滿有3×10﹣2米3的水.
(1)求甲容器中的水的質量;
(2)往乙容器中注入密度為ρ0的液體,則最多能注入的體積為多少.
(3)將體積為1×10﹣3米3的物體A浸沒于裝滿水的甲容器中,將體積為2×10﹣3米3的物體B浸沒于裝滿密度為ρ0液體的乙容器中.已知乙容器中溢出液體的質量是甲容器中溢出水質量的3倍.求密度ρ0的大。
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【題目】關于小孔成像,下面說法中正確的是
A. 像的形狀決定于小孔的形狀
B. 屏離小孔越遠,像越大
C. 像的亮度和清晰程度與小孔的大小有關
D. 以上均正確
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【題目】如圖所示,工人通過滑輪組使質量為50kg的箱子以0.4m/s 的速度從地面提升到12m高的平臺上,若工人吊起箱子過程中做的額外功是1800J,g取10N/kg.求:
(1)滑輪組的機械效率;
(2)工人吊起箱子的過程中所用的拉力;
(3)工人做功的功率.
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