【題目】中央人民廣播電臺(tái)15.58MHz、19.3m是指該臺(tái)發(fā)射電磁波的頻率是________，波長(zhǎng)是________．

【答案】 15.58MHz 19.3m

【解析】頻率表示單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)．在國(guó)際單位制中，頻率的單位是赫茲，符號(hào)是“Hz”．常用的單位還有千赫茲（kHz）和兆赫茲（MHz）． 波長(zhǎng)是相鄰兩個(gè)波峰（或波谷）間的距離．在國(guó)際單位制中，波長(zhǎng)的單位是米（m）．所以，15.58MHz、19.3m是指該臺(tái)發(fā)射電磁波的頻率是15.58MHz，波長(zhǎng)是19.3m．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6 V 3 W”（燈泡電阻不變），開(kāi)關(guān)S閉合。當(dāng)S1、S2斷開(kāi)，滑片 P從b端滑到某一位置時(shí)，變阻器的電阻減小6 Ω，電流表示數(shù)變化0．1 A，燈泡恰好正常發(fā)光，此時(shí)電路的電流為____________A；保持滑片P的位置不變，閉合Sl、S2，電流表的示數(shù)又變化了1．5 A。當(dāng)Sl、S2都閉合時(shí)，調(diào)節(jié)滑片P，則10s內(nèi)電路消耗的最少電能為___________J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一艘潛艇從水面下20m處下潛至40m深處，該過(guò)程中潛水艇受到的浮力________，水對(duì)潛水艇的壓強(qiáng)_________（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測(cè)出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔lmin記錄一次溫度．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該同學(xué)在圖中畫(huà)出了沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了 ．

（2）分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是 ；若使兩者升高相同的溫度，則 吸收的熱量較多．通過(guò)大量類似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌如表所示，其工作原理如圖1所示．由于使用了多年，吹風(fēng)機(jī)中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化，電動(dòng)機(jī)性能仍保持不變．為準(zhǔn)確測(cè)量氧化電熱絲的實(shí)際電阻值，小明在家中把該吹風(fēng)機(jī)單獨(dú)接入家庭電路并使其吹熱風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)6min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)132圈，電能表規(guī)格如圖2所示．問(wèn)：

電熱吹風(fēng)機(jī)

額定電壓/V

220

電熱絲功率/W

480

電動(dòng)機(jī)功率/W

40

（1）這段時(shí)間內(nèi)電吹風(fēng)消耗了多少電能？

（2）氧化電熱絲的實(shí)際電阻值是多少？

（3）為恢復(fù)電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌功率，應(yīng)與氧化電熱絲串聯(lián)還是并聯(lián)一段新電熱絲？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用彈簧秤時(shí)應(yīng)注意觀察它的______、______和______.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)鋼棒靠近時(shí)相互吸引，那么（ ）

A. 兩個(gè)都具有磁性 B. 只有一個(gè)有磁性 C. 至少一個(gè)有磁性 D. 沒(méi)有具體說(shuō)明，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇琛覺(jué)得坐沙發(fā)比坐硬板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的__________，在______不變的情況下，_______壓強(qiáng)（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將發(fā)聲的音叉接觸水面，會(huì)濺起水花，這表明聲音是由于物體 ________產(chǎn)生的．通常我們聽(tīng)到的聲音是靠 ________傳到人耳的．在月球上宇航員只能通過(guò)無(wú)線電對(duì)話交談．這是因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰?/span> ________，聲音在 ________中不能傳播．

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