下列各用電器均標(biāo)有“220V 60W”字樣，它們正常工作相同的時(shí)間，消耗的電能

A. 電視機(jī)最多 B. 電風(fēng)扇最多 C. 電熱毯最多 D. 一樣多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十三章 第2節(jié)電路連接的基本方式 同步檢測(cè) 題型：填空題

汽車轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿，同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮．當(dāng)其中一個(gè)燈損壞時(shí)，另一個(gè)燈仍能正常工作，由此可知汽車同側(cè)的兩個(gè)燈是________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：15.4”電流的測(cè)量”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示電路，閉合開關(guān)，以下判斷正確的是

A. 燈L1、L2串聯(lián) B. 電流表測(cè)燈L1電流 C. 電流表測(cè)燈L2電流 D. 電流表測(cè)總電流

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 15.1電能表與電功 同步檢測(cè) 題型：填空題

如圖所示，是電熱水器原理的簡易示意圖，閉合開關(guān)S可以使熱水器處于_______狀態(tài)，此時(shí)電能轉(zhuǎn)化為 ________能．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 15.1電能表與電功 同步檢測(cè) 題型：單選題

小剛利用電能表測(cè)某家用電器的電功率．當(dāng)電路中只有這個(gè)用電器工作時(shí)，測(cè)得在15min內(nèi)，消耗電能0.3kW•h，這個(gè)用電器可能是

A. 空調(diào)器 B. 電冰箱 C. 電視機(jī) D. 收音機(jī)

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.5奇妙的透鏡 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖甲所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）：

（1）為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖甲中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)？

答：________（選填字母序號(hào)）；

器材確定后，接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處，如圖E、F所示．比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越________；

（2）如果選擇A、B兩個(gè)透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與________的關(guān)系”．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.5奇妙的透鏡 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用太陽光測(cè)量凸透鏡的焦距后，小華將凸透鏡正對(duì)著太陽，發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點(diǎn)處一段時(shí)間后，火柴會(huì)被點(diǎn)燃。他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對(duì)火柴的點(diǎn)燃效果有什么不同，和同學(xué)們討論后，他們提出了以下三種猜想：

猜想1：凹透鏡也能點(diǎn)燃火柴；

猜想2：點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān)；

猜想3：點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān)。

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過討論，判斷猜想1是錯(cuò)誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是 。

（2）為了驗(yàn)證猜想2是否正確，他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)火柴被點(diǎn)燃的時(shí)間基本相等。這說明猜想2是 的。

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想3是否正確，簡述你的實(shí)驗(yàn)方案。

簡要做法： ；

如何判斷： 。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1光世界巡行 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

晴天正午，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢？光斑有如何形成的呢？對(duì)此探明馬上進(jìn)行了探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子

b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹葉間空隙大小有關(guān)。

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定猜想a是_________(合理、不合理)的；

（2）為了進(jìn)行探究，他們制作了甲乙丙丁四個(gè)帶孔的卡片，如圖所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在進(jìn)行探究時(shí)，他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准垼褞Э椎目ㄆ糜谏戏�，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。

甲 乙 丙 丁

讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗(yàn)證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)，你選用________卡片；在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí)，小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑，由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論，這結(jié)論_________（可靠、不可靠），若由你進(jìn)行探究，你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片？請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出孔的形狀。

（3）通過探究，他們得到了以下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是_________。

A．通過小孔形成的圓形光斑是像，通過大孔形成的光斑不是像；

B．小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān)，大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)

C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均與孔到地面的距離有關(guān)；

D．不管光斑是不是像，他們都是有光的直線傳播形成的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2探究-比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢 同步測(cè)試卷 題型：單選題

在物理中，我們用“速度”來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度定義為“物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程”；而在文學(xué)作品中，常用一些成語來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢．下列描述快慢的成語中，與速度的定義方法最相近的是

A. 離弦之箭 B. 風(fēng)馳電掣 C. 一日千里 D. 姍姍來遲

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同步練習(xí)冊(cè)答案