【題目】如圖，兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B. 甲液體的密度小于乙液體的密度

C. 小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力

D. 在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力

【答案】C

【解析】試題分析：小球A在乙液體中處于漂浮狀態(tài)它的密度小于液體的密度，小球B在乙液體沉底它的密度大于液體的密度，所以小球A的密度大于所以小球B的密度，A、B兩個(gè)實(shí)心小球體積相同由可知小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量，故選項(xiàng)A正確；小球A在甲液體中沉底它的密度大于液體的密度，小球A在乙液體中處于漂浮狀態(tài)它的密度小于液體的密度，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故選項(xiàng)B正確；

小球A在甲液體中受到的浮力大于重力，在乙液體中受到的浮力等于重力，所以小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力，故選項(xiàng)C不正確；小球沉底時(shí)受到重力、支持力和浮力的作用，支持力F=G-F浮，小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量，小球A受到的重力小于小球B受到的重力，由可知兩者受到的浮力相同，所以在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力，故選項(xiàng)D正確；故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是

A. “隔墻有耳”說(shuō)明固體能夠傳聲 B. “聞其聲知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的

C. “震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高 D. 用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲具有能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室中電風(fēng)扇正常工作時(shí)的電壓為 V，對(duì)人體安全的電壓是 V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上安裝了固定測(cè)速儀。如圖所示，汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.3s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是l.ls，超聲波的速度是340m/s，則（ ）

A. 汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀170m

B. 汽車接收到第二次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀102m

C. 汽車的速度是34m/s

D. 汽車的速度是30.9m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材供選擇，要完成該實(shí)驗(yàn)，需要的主要器材是

________________（填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）；為了探究像與物體到鏡面的距離之間的關(guān)系，還需要的測(cè)量工具是_________________。

（2）為了使成像更清晰些，該實(shí)驗(yàn)宜在較_________（選填“暗”或“亮”）的環(huán)境中進(jìn)行；小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)無(wú)法確定像的位置，原因可能是____________________。

（3）為了探究平面鏡成的像是實(shí)像還是虛像，實(shí)驗(yàn)中小明將光屏放在像的位置，她根據(jù)__________________________________現(xiàn)象，說(shuō)明平面鏡成的是_________________像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板與容器的接觸部分密合，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變．此裝置（ ）

A. 左右構(gòu)成一個(gè)連通器

B. 可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)

C. 可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

D. 可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，那么當(dāng)ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向 偏轉(zhuǎn)，如果將磁體兩極的位置對(duì)調(diào)，ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向 偏轉(zhuǎn)，此過(guò)程 轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明要探究“聲音的響度和振幅是否有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等。操作步驟：

（1）用細(xì)線拴住硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上；

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，可以聽到較 ______ 的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個(gè)較小的角度。

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽到較 ______ 的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球．可看到小球被音叉彈開一個(gè)較大的角度。

結(jié)論：當(dāng)聲源振動(dòng)的 ______ 比較大時(shí)，響度較大。

（4）若將此實(shí)驗(yàn)移到月球表面去做。回答下列問(wèn)題：

①聽到和看到的現(xiàn)象分別是什么？ （________）

A．既能聽到聲音，又能看到乒乓球被彈開

B．不能聽到聲音，但能看到乒乓球被彈開

C．既不能聽到聲音，也不能看到乒乓球被彈開

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論？_______________________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示是南京市的新景點(diǎn)——江面上的步行橋，人稱“南京眼”，該橋總長(zhǎng)約800 m，是人們觀光旅游的好去處。

圖乙所示是一輛四輪觀光游覽車。

(1)若游覽車以10 km/h的速度勻速行駛，則它通過(guò)該橋約需多少小時(shí)？

(2)已知游覽車的質(zhì)量為1 200 kg，它受到的重力是多少？(g取10 N/kg)

(3)游客乘坐游覽車在水平橋面上觀光時(shí)，車輪與橋面的總接觸面積為800 cm2，人的總重為8 000 N，則游覽車對(duì)橋面的壓強(qiáng)是多少帕？

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同步練習(xí)冊(cè)答案