科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,選用玻璃板代替平面鏡的主要目的是便于
(5) ;為了使像看起來更清晰,最好在 (6) (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行實驗。在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡的焦距可能為6厘米、12厘米或18厘米,當處于如圖12所示位置時,在光屏上得到了清晰的燭焰像,可判斷:這個像是 (7) (選填“放大”或“縮小”) 的;他所選用的凸透鏡焦距為 (8) 厘米。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示的電路中,電源電壓保持不變。電路出現(xiàn)了斷路故障,故障可能發(fā)生在電阻R1、R2處,當電鍵S由斷開到閉合時, (19) 電表示數(shù)一定不變; (20) 電表示數(shù)可能變大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
水平桌面上放置一輕質圓筒,筒內裝有0.2米深的某液體,如圖17(a)所示。彈簧測力計懸掛底面積為10-2米2、高為0.1米的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關系如圖17(b)所示。圓筒的厚度忽略不計,筒內液體沒有溢出,圓柱體不碰到筒底。
①若F1=9.8牛,F2=1.96牛,求圓柱體浸沒時所受浮力F浮;筒內液體的密度ρ液。
②圓柱體未浸入時筒底受到的液體壓強p液。
③若輕質圓筒的底面積為2S,筒內液體深度為2h,液體密度為ρ,圓柱體底面積為S、高為h,求圓柱體浸沒時,圓筒對桌面的壓強p桌。(用字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S閉合,當S1由斷開到閉合,下列說法中正確的是
A 電壓表V和電流表A的示數(shù)都不變 B 電阻R1消耗的電功率不變
C 電壓表V和電流表A示數(shù)都減小 D 電路消耗的電功率減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
一導體接在某電路中,導體兩端的電壓如圖7所示,若10秒鐘通過導體的電量為2庫,則通過它的電流為 (13) 安;當該導體兩端的電壓增大到原來的兩倍時,導體的電阻為 (14) 歐,此時電流做功功率是原來的 (15) 倍。
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