【題目】把5Ω的電阻R1跟15Ω的電阻R2串聯(lián)起來，接在電壓是6V的電源上，通過R1的電流是______A，R2兩端的電壓是_______V。

【答案】0.3；4.5

【解析】

試題分析：把5Ω的電阻R1跟15Ω的電阻R2串聯(lián)起來，等效電阻為20Ω，接在電壓是6V的電源上，由于串聯(lián)電路的電流處處相等，則通過R1的電流是 I=U/R=6V/20Ω=0.3A，R2兩端的電壓是U2=IR2=0.3A×15Ω=4.5V。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，小陽同學設計了如圖甲所示的電路．

（1）為粗略判斷A、B兩點間導體電阻的大小，可觀察 ，這個裝置的不足是 ．

（2）另有小芳、小華兩位同學分別對小陽的電路作了如下的改進：小芳把燈泡更換為電流表；小華在原電路中串聯(lián)接入一只電流表，如圖乙所示．你認為 同學的改進更好一些，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內物質在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為 ℃，某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質是 （選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化．將試管放回燒杯后，該物質又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量．

（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質在第5min時處于 態(tài)，該物質的熔點為 ℃，仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 （選填“快”或“慢”）．

（4）圖象中DE段是 過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 “諺語”是我國民間文化的一部分，其語言簡練，含義深刻．有句諺語說：“霜前冷，雪后寒．”它說明了，霜是由于氣溫 而使空氣中的水蒸氣發(fā)生 而形成的；雪后寒是由于雪 導致氣溫降低，使人感到寒冷．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較酒精和食用油的吸熱能力，小明做了如圖所示的實驗，在兩個相同的燒杯中分別裝有酒精和食用油，分別用兩個相同的電加熱器對它們加熱．

（1）實驗中對酒精和食用油的要求是 一樣．

（2）此實驗中對酒精和食用油的加熱時間相同，說明酒精吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）加熱相同時間發(fā)現(xiàn)食用油溫度升高的更多，則 的吸熱能力更強，在物理學中通常用物理量 表示物質的這種性質．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法．下列判斷正確的是（ ）

A．圖①能夠說明遠視眼的成像原理，圖③給出了遠視眼的矯正方法

B．圖②能夠說明遠視眼的成像原理，圖④給出了遠視眼的矯正方法

C．圖①能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法

D．圖②能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“通過導體的電流跟電阻關系”的實驗電路圖如圖1所示．

（1）在圖1所示的實物電路中，連接的錯誤是 ．

（2）將電路連接的錯誤改正后開始實驗，在閉合開關S前，應使滑動變阻器的滑片P置于 （選填“A”或“B”）端．

（3）在此實驗中，每次應更換 ．并移動滑動變阻器的滑片P，目的是 ．

（4）在實驗過程中，當滑動變阻器的滑片P移到某點時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則此時所使用的定值電阻R的電阻為 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于蒸發(fā)和沸騰，下列說法中不正確的是

A. 蒸發(fā)可以在任何溫度下進行，沸騰必須在一定溫度下進行

B. 蒸發(fā)不需要吸熱，沸騰需要吸熱

C. 蒸發(fā)是在液體表面的汽化現(xiàn)象，沸騰是在液體表面和內部同時進行的汽化現(xiàn)象

D. 蒸發(fā)是緩慢的汽化現(xiàn)象，沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系示意圖．若平面鏡距視力表3m遠，該視力表要求被測者在5m遠處，則人應坐在離視力表 m遠處，視力表上其中一個“E”字開口指向紙外，則被測者應向她的 （選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確．

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