11．下列說法正確的是（　�。�
A．人耳聽不見超聲波和次聲波，但有的動物能聽見
B．次聲波對人類有百害而無一利
C．通過監(jiān)測超聲波，可以監(jiān)測地震發(fā)生
D．用回聲定位制成的導(dǎo)盲儀利用次聲波工作

分析 要解答本題需掌握：超聲波方向性好、傳播距離遠，具有很強的穿透能力和破碎能力等特點．

解答 解：A、人耳聽不到的聲波有超聲波和次聲波，動物的聽覺頻率范圍較大，因此有些動物能夠聽見，故A正確；
B、任何事物都有有利的一面和有害的一面，比如人們利用次聲波預(yù)測自然災(zāi)害的來臨，故B錯誤；
C、由于火山噴發(fā)、地震、海嘯等災(zāi)害中都伴有次聲波，故我們監(jiān)測火山爆發(fā)通常是利用了次聲波進行的，故C錯誤；
D、用回聲定位制成的導(dǎo)盲儀利用超聲波工作，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查學(xué)生對：超聲波和次聲波特點的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．科研人員制成了“光控開關(guān)”（能在天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開）和“聲控開關(guān)”（能在有聲音發(fā)出時自動閉合，無聲時自動斷開）．請將如圖的光控開關(guān)、聲控開關(guān)、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路．要求：
①只有在天黑且有聲音時燈才亮；
②符合安全用電原則．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，小明將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大�。陂L木板運動的過程中，以下說法正確的是（　�。�
A．木塊A受到的是靜摩擦力
B．木塊A受摩擦力的方向水平向左
C．拉動長木板速度變大時，測力計示數(shù)變大
D．必須勻速拉動長木板

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小森和小陽玩籃球休息時，他們討論了關(guān)于籃球的一些問題，下列說法正確的一組是（　�。�
①投籃時，籃球離開手后繼續(xù)向上運動，因為籃球具有慣性
②籃球從籃筐中下落，其重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能
③拍籃球時手感到庝，說明力的作用是相互的
④靜止在水平地面上的籃球，它所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶猓?table class="qanwser">A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小明做測量定值電阻阻值的實驗．

（1）如圖所示，小明所接的實驗電路存在錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線即可．請在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）正確連接后開始實驗，由于小明疏忽，做完實驗后他才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填入記錄表格中．請你幫小明把草稿紙上的電流值對應(yīng)填入表二中，并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是電阻一定時，電流與電壓成正比．
表一
實驗次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.100.180.300.420.50
表二
電壓U/V2.02.52.84.5
電流I/A0.260.300.320
（3）根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為5.1Ω（保留一位小數(shù)）；
（4）滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外，另一個主要作用是改變定值電阻的電壓和通過的電流；
（5）本實驗裝置還可測量小燈泡的功率．小明選取額定電壓為2.5V的小燈泡換接定值電阻的位置上進行實驗，表二為所測的部分實驗數(shù)據(jù)，請將表中空白處補充填寫完整，并說明填寫的依據(jù)小燈泡兩端電壓遠大于它的額定電壓，燈已燒壞，電路為斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．醫(yī)生用來檢查牙齒的小鏡子是平面鏡；太陽灶是利用凹面鏡制成的；街頭路口的反光鏡是凸面鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中：
（1）如圖所示的實驗裝置，應(yīng)選用A（選填“A”或“B”）裝置，目的是減少熱量散失；
（2）如圖所示是小紅同學(xué)做實驗時看到的氣泡上升情況的示意圖，其中C（選填“C”或“D”）是沸騰時的情況，氣泡主要成分是水蒸氣；（選填“空氣”、“小水珠”或“水蒸氣”）
（3）下表是小紅記錄的實驗數(shù)據(jù)：
時間/min012345678910111213
溫度/℃9091929394949697989898989898
請你分析：第5min的數(shù)據(jù)是不可靠的，理由是水沸騰前，吸熱溫度升高；
（4）實驗測得水的沸點是98℃，理由是：沸騰過程不斷吸熱，溫度保持不變；
（5）同時小軍和小剛也做了該實驗，他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出了如圖E所示的圖線，實線表示小軍的實驗圖線，虛線表示小剛的實驗圖線，水平部分圖線重合．若加熱條件完全相同，整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確．根據(jù)圖線分析：你認為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是水的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列圖象中，正確的是（　　）
A．
   勻速直線運動		B．
   非晶體的凝固
C．
   晶體的熔化		D．
  重力與質(zhì)量的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．歐姆是以下哪個物理量的單位（　�。�
A．電流B．電壓C．電阻D．熱量

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同步練習(xí)冊答案