按要求完成填空
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(1)圖1所示的電阻箱接入電路的電阻是
 
Ω.
(2)圖2所示的實驗說明
 
;
(3)圖3所示的實驗探究的問題是
 
;
(4)圖4所示,在探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,通過比較小球推動木塊
 
來判斷小球動能大�。�
分析:(1)電阻箱的讀數(shù)方法:用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把他們相加,就可得出電阻箱的示數(shù).
(2)對物體做功,物體的內(nèi)能增加,物體對外作用,物體的內(nèi)能減�。�
(3)根據(jù)實物圖可知,兩燈泡串聯(lián),三個電壓表分別測量每個燈泡兩端電壓以及串聯(lián)電路兩端的電壓.
(4)物體具有的動能大小不能直接觀察,但通過木塊被推出的距離的遠近可以間接得到動能的多少,應(yīng)用的是轉(zhuǎn)換法.
解答:解:(1)電阻箱的示數(shù):1×1000Ω+7×100Ω+8×10Ω+3×Ω=1783Ω;
(2)圖2是克服摩擦做功,是筒內(nèi)內(nèi)能增加,溫度升高,蒸氣將塞子推出,此時蒸氣對外作用,內(nèi)能減小,因此該實驗說明了做功可以改變物體的內(nèi)能;
(3)根據(jù)實物圖可知,兩燈泡串聯(lián),三個電壓表分別測量每個燈泡兩端電壓以及串聯(lián)電路兩端的電壓,因此該實驗探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律;
(4)在探究物體動能大小與什么因素有關(guān)的實驗中,通過比較小球推動木塊移動的距離反映小球動能的大�。�
故答案為:(1)1783;(2)做功可以改變物體的內(nèi)能;(3)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律;(4)移動的距離.
點評:此題考查了變阻器的讀數(shù)方法、串聯(lián)電路電壓的特點、做功改變物體內(nèi)能以及探究影響動能的因素的方法,知識點彼此之間沒有關(guān)聯(lián),跳躍性大,但難度不大,需要扎實的基礎(chǔ)知識.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

按要求完成填空:
(1)易拉罐“可樂”上標有“355mL=
 
dm3
(2)汽車行駛速度為72km/h,合
 
m/s.
(3)一支鉛筆的長度為1.712
 
(填上合適的單位).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?陜西)按要求完成填空.

(1)圖1所示,體溫計的示數(shù)為
36.8
36.8
℃.
(2)圖2所示,讀取液體體積時,正確的視線方向是
B
B
(填寫相應(yīng)的字母).
(3)圖3所示,該實驗?zāi)芴骄砍霾⒙?lián)電路電流的特點是
干路電流等于各支路電流之和
干路電流等于各支路電流之和

(4)圖4所示,在探究物體動能大小與什么因素有關(guān)的實驗中,通過比較小球推動木塊
移動的距離
移動的距離
反映小球動能的大�。�

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科目:初中物理 來源: 題型:

請識別圖中的測量儀器,并按要求完成填空.

(1)彈簧測力計是測量
的工具,圖1中所測物體的重為
3.6
3.6
N.
(2)圖2中電流表示數(shù)是
0.24
0.24
A.
(3)小明用天平和量筒先后測出某一金屬塊的質(zhì)量和體積如圖3所示,則金屬塊的質(zhì)量是
53.4
53.4
g;金屬塊的體積是
20
20
cm3,金屬塊的密度是
2.67×103
2.67×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(陜西卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

按要求完成填空.
(1)圖-1所示,體溫計的示數(shù)為     ℃.
(2)圖-2所示,讀取液體體積時,正確的實視線方向是     (填寫相應(yīng)字母).
(3)圖-3所示,該實驗?zāi)芴骄砍霾⒙?lián)電路電流的特點是                   
(4)圖-4所示,在探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,通過比較小球推動木塊                反映小球動能的大�。�
   
圖-1      圖-2              圖-3             圖-4

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