【題目】電磁波的傳播速度是_____m/s，太陽能是一種新能源，它屬于______（填“可再生”或“不可再生”）

【答案】3×108可再生

【解析】電磁波的速度是3×108m/s。

太陽能是一種新能源，取之不盡用之不竭，它屬于可再生能源。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·十堰卷】小明在做“觀察水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示．

（1）當水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象（如圖乙所示），由圖象可知：水沸騰時溫度變化的特點是 ．水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒瓶口冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 而形成的．

（2）此時小明又想“研究液體沸點與氣壓關系”，于是他移走酒精燈，水停止沸騰．過一會兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖丙所示，然后向外拉注射器活塞，會看到的現(xiàn)象是 ，說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·錦州卷】如圖所示，圖甲是電阻R1和電阻R2的電流隨電壓變化圖像，將它們按圖乙所示接入電路中，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣，電源電壓不變。

（1）當只閉合開關S1，滑片P位于a端時，電阻R1的實際功率為1W，求電源電壓。

（2）當把滑片P移到b端，同時閉合開關S1、S2時，電阻R1的實際功率為9．6W，求電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在學習了阿基米德原理后思考：物體受到浮力的大小難道只跟物體排開液體的重力大小有關嗎？于是他猜想：物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和進入液體的深度有關．為了驗證猜想，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實心銅塊和鐵塊進行了如圖所示的實驗．

（1）如果要驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關，小剛應該選取圖中的步驟進行對比．小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度，那么根據(jù)他所選擇的幾個圖中彈簧測力計的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊所受到的浮力．由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度（選填“有關”或“無關”）．
（2）小剛根據(jù)圖中B、C、D三步進行對比分析，發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加，物體所受到的浮力在變大，于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關的結論．你認為小剛的結論是的（選填“正確”、“錯誤”），原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、對重、電動機、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成．電動機和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非常靠近，轎廂與對重的運動方向始終相反．對重的質量為400kg，空轎廂的質量是500kg，額定載重量是1000kg．某次電梯滿載上升時的v﹣t圖象如圖乙所示．不計鋼絲繩重力和一切摩擦．（g=10N/kg）

（1）電梯勻速上升的高度；
（2）電梯勻速運動階段，對重的重力做的功；
（3）電梯勻速運動時，電動機鋼絲繩對轎廂拉力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】勻變速直線運動：物體沿直線且其速度_________________變化（增加或減少）的運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理研究中常常用到“等效替代法”“控制變量法”“類比法”等方法，下面是初中物理的幾個實例①利用磁感線來描述磁場； ②研究電流時把它與水流類比；③研究電路時引入“總電阻”概念； ④研究力學問題時引入“合力”概念。上述實例中，采用了相同研究方法的是（ ）

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將乒乓球放在漏斗的下面緊貼漏斗，從漏斗口向上吸氣，乒乓球不掉下來，這是因為 ；從漏斗口向下吹氣，乒乓球也不會掉下來，這是因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是

A. 家用電器失火時，立即用水澆滅 B. 熔絲熔斷后用銅絲代替

C. 使用測電筆時手不能接觸測電筆任何金屬部分 D. 總開關安裝在干路上

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