【題目】下列說法不正確的是( )
A. 只要導(dǎo)體中有自由電荷移動(dòng),導(dǎo)體中就有電流 B. 電路中有了電源就有可能形成電流
C. 在閉合電路中,要得到持續(xù)的電流,必須有電源 D. 電源是提供電壓的裝置
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有、;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是 .
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時(shí),做(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能是__________選填“可再生”或“不可再生”)能源,太陽還是個(gè)巨大的“______(選填“核能”或“電能”)火爐”;核電站是利用核______(選填“裂變”或“聚變”)來發(fā)電的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車以25m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況,經(jīng)過0.5s(反應(yīng)時(shí)間)后開始制動(dòng)剎車,又經(jīng)過4.5s滑行60m車停止.求:
(1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過的路程是多少?
(2)這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是在同一位置開始同向運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體路程s與時(shí)間t關(guān)系圖象,下列說法正確的是( 。
A.兩物體同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)
B.以甲為參照物,乙是運(yùn)動(dòng)的
C.在t=5s時(shí),甲、乙兩物體速度相同
D.甲物體的運(yùn)動(dòng)速度為2m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積相同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球,同時(shí)輕輕放入盛水的燒杯中,最終甲球懸浮在水中,乙球下沉入水底,則下列說法中正確的是( )
A.甲球受到的浮力小于重力
B.乙球不受浮力
C.甲球受到的浮力等于乙球受到的浮力
D.甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·寧夏卷】物理知識的應(yīng)用無處不在,如圖所示,甲乙兩地相距L千米,兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,輸電線每千米的電阻是R0歐,現(xiàn)輸電導(dǎo)線某處發(fā)生了短路,為了盡快確定短路位置,及時(shí)修復(fù)供電,機(jī)智的檢修員在甲地利用實(shí)驗(yàn)室常用的電學(xué)儀器,根據(jù)伏安法進(jìn)行了檢測,并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)確定了短路位置距甲地的距離S.
(1)請你在甲處的虛線框內(nèi)把檢測需要的儀器與兩條輸電線連接起來,組成檢測電路.(所需儀器應(yīng)元件符號表示)
(2)請根據(jù)所學(xué)過的電學(xué)知識,推導(dǎo)求出短路位置距甲地的距離S= (用已知量、檢測量表示,檢測電路導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì))
推導(dǎo)過程:(檢測量用字母表示,推導(dǎo)過程要有必要的文字說明)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【湖北省襄陽市2014年中考理科綜合試卷物理部分】如圖甲所示的電路中,R2為滑動(dòng)變阻器,R1、R3為定值電阻,電源兩端電壓保持恒定不變.改變滑片P的位置,兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中.則:
(1)當(dāng)滑片移至a端時(shí),對應(yīng)的是圖乙中的 點(diǎn);
(2)當(dāng)滑片移至b端時(shí),電路中的電流為 A;
(3)R1的阻值為多少?
(4)電源的電壓為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)生雷電時(shí),我們總是先看到閃電,后聽到雷聲.這是因?yàn)?/span>________,真空中的光速為________米/秒.
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