【題目】小明想測(cè)某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并用已知物理量的符號(hào)和測(cè)量物理量的符號(hào)寫(xiě)出未知電阻Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路

(2)斷開(kāi)S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1

(3)________

(4)表達(dá)式:Rx =________ 。

【答案】斷開(kāi)S1、閉合S2記錄電流表示數(shù)為I2I1 R0/ I2(或I1 R0/ I2- I1

【解析】

實(shí)驗(yàn)步驟:(1)按電路圖連接電路。(2)斷開(kāi)S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1;(3)斷開(kāi)S1、閉合S2記錄電流表示數(shù)為I2(S1S2都閉合記錄電流表示數(shù)為I2);(4)表達(dá)式:RxR0(R0).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示電路中(R0阻值已知,表示電阻箱),不能測(cè)出Rx阻值的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】暑期持續(xù)的“桑拿天”,居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住,導(dǎo)致電路火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,火警電話不斷,消防車(chē)?yán)押魢[而出,趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因如出一轍:電路超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣皮.根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答:

(1)“超負(fù)荷”是指如圖中的 ________ (填“①”或“②”)所示情況.

(2)火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是用電高峰時(shí),居民樓上各家很多用電器同時(shí)使用,使用電器的 ________過(guò)大.根據(jù)公式 ________ 可知,在家庭電路中,由于 ________是不變的,所以電路中的總電流隨著 ________的增大而增大,當(dāng)超過(guò)安全值,就會(huì)導(dǎo)致火災(zāi).

(3)請(qǐng)你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取的措施: ________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法正確的是

A. 閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最右端

B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表都有可能需要接較小的量程

C. 所測(cè)小燈泡的電阻不會(huì)隨電壓表示數(shù)的不同而不同

D. 在如圖位置閉合開(kāi)關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理小組的四位同學(xué)在沒(méi)有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測(cè)量未知電阻Rx阻值,下列設(shè)計(jì)的電路圖中不能實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)男孩沿水平方向用力推停在地面上的汽車(chē),沒(méi)能推動(dòng),則這時(shí)推力_____汽車(chē)受到的阻力(選填“小于”、“等于”或“大于”),推力對(duì)汽車(chē)_____(選填“做了功”或“不做功”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電鍵必須處于________狀態(tài)(選填“斷開(kāi)”或“閉合”).現(xiàn)有待測(cè)電阻Rx、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、電鍵、若干導(dǎo)線和多節(jié)干電池,小李按照?qǐng)D(a)所示的電路正確連接電路,在閉合電鍵前,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到________(選填“A”或“B”)端,閉合電鍵后測(cè)得Rx兩端的電壓是4伏,電流表示數(shù)如圖(c)所示是________安,計(jì)算此時(shí)電阻Rx的阻值是________歐.實(shí)驗(yàn)時(shí)要測(cè)量多組數(shù)據(jù),以便將計(jì)算結(jié)果取平均值來(lái)減小誤差,下列做法可行的是________

A.按照?qǐng)D(a)所示的電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置;

B.按照?qǐng)D(b)所示的電路,多更換幾個(gè)相同的待測(cè)電阻Rx

C.按照?qǐng)D(b)所示的電路,改變串聯(lián)干電池的節(jié)數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳想用下圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗;用電流表測(cè)燈泡的電流,電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓。

1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路。

2)連接電路時(shí)的開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài),實(shí)驗(yàn)前滑片P應(yīng)放在 端。

3)在實(shí)驗(yàn)中如果發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)雌筋^,這是因?yàn)?/span>________________;無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈泡亮度都不改變,而且很暗,這是因?yàn)?/span>

4)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),故障可能是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】給下列數(shù)據(jù)補(bǔ)上單位:

1)某同學(xué)百米賽跑的成績(jī)?yōu)?/span>14______;

2)一枚壹元硬幣的直徑是2.5______

3)一位中學(xué)生的質(zhì)量約50______;

4)一瓶礦泉水的體積約為500______;

5)蜜蜂振翅的頻率約300______;

6)馬路上聲音的響度約60______。

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